【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、閱讀圖畫(huà)書(shū)面，感知秋天水果豐收的喜人景象。

　　2、逐頁(yè)翻看圖畫(huà)書(shū)，能描述畫(huà)面的主要內(nèi)容。

　　3、豐富詞匯：黃澄澄、紅彤彤、金燦燦、亮晶晶。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　（一）材料準(zhǔn)備：秋天的背景圖，風(fēng)娃娃、梨、棗、蘋果和葡萄等貼絨圖片或手偶。語(yǔ)言領(lǐng)域繪本大書(shū)《秋的畫(huà)報(bào)》，幼兒活動(dòng)操作材料《秋的畫(huà)報(bào)》

　�。ǘ�）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置秋天果林場(chǎng)景 。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、進(jìn)入場(chǎng)景，激發(fā)興趣（一）引導(dǎo)語(yǔ)：秋天到了，果林里的果子成熟了，我們一起去看一看有哪些果子。

　　二、結(jié)合秋天背景圖操作貼絨圖片，感受秋天水果豐收的喜人景象。

　　（一）提問(wèn)：風(fēng)娃娃鉆到了果林，看到了什么呢？梨、（棗、蘋果和葡萄）是什么顏色的？

　�。ǘ�）隨機(jī)豐富幼兒詞匯，并提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)疊音詞。

　　（三）小結(jié)：風(fēng)娃娃鉆進(jìn)果林，看到了黃澄澄的梨、紅彤彤的棗、金燦燦的蘋果和亮晶晶的葡萄，豐收的景象就像是畫(huà)報(bào)一樣，每翻一頁(yè)都能看到不同顏色的水果。請(qǐng)小朋友們自己閱讀《秋的畫(huà)報(bào)》。

　　三、幼兒自主閱讀，理解圖畫(huà)書(shū)的內(nèi)容。

　�。ㄒ唬╅喿x要求：邊翻邊想，《秋的畫(huà)報(bào)》里畫(huà)了哪些美麗的景色。

　　四、集中交流，描述圖畫(huà)書(shū)的內(nèi)容。

　�。ㄒ唬┭�請(qǐng)個(gè)別幼兒運(yùn)用形容詞描述畫(huà)面的內(nèi)容。

　�。ǘ�）請(qǐng)幼兒有感情地描述圖畫(huà)書(shū)的內(nèi)容。

　　五、拓展談話，豐富幼兒語(yǔ)言表達(dá)。

　�。ㄒ唬┯懻摚汗�林里除了梨、棗、蘋果和葡萄，還會(huì)有什么水果呢？是什么顏色的？

　　（二）提醒幼兒用疊音詞并較生動(dòng)地描述。

　　（三）小結(jié)：秋天是水果豐收的季節(jié)，秋天的果林就是美麗的畫(huà)報(bào)。

　　【活動(dòng)延伸】

　　游戲活動(dòng)：1.在美工區(qū)開(kāi)展切水果涂鴉創(chuàng)意活動(dòng)等。2.在戶外活動(dòng)中開(kāi)展摘水果趣味游戲。

　　生活活動(dòng)：日常生活中提醒幼兒多吃水果。

　　家園共育：請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末和節(jié)假日帶幼兒到附近果林玩，與幼兒一起親近自然觀賞大自然的景象。

　　領(lǐng)域滲透：結(jié)合圖畫(huà)書(shū)閱讀活動(dòng)開(kāi)展角色手偶制作，并投放到語(yǔ)言區(qū)供幼兒操作講述。