幼兒及教材分析教材分析：《冬爺爺來(lái)了》這則童話故事生動(dòng)有趣，角色鮮明�；顒�(dòng)中，圖片利于幼兒觀察，有助于理解故事內(nèi)容，同時(shí)也為幼兒了營(yíng)造一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)的語(yǔ)言氛圍，能堅(jiān)持在冬季進(jìn)行體育鍛煉。

　　幼兒分析：冬天來(lái)了，有部分孩子都是在做完早操后進(jìn)幼兒園的。小部分早來(lái)的孩子也不太愿意參加晨間鍛煉，不是小手藏進(jìn)了袖子里，就是站在其他孩子身邊看他們玩。為了改變這一情況，我們?cè)O(shè)計(jì)這一語(yǔ)言活動(dòng)《冬爺爺來(lái)了》，讓孩子們自己來(lái)說(shuō)一說(shuō)鍛煉身體抵御寒冷的方法，讓他們懂得一個(gè)不怕寒冷、堅(jiān)持鍛煉，才是勇敢的孩子。

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、感知冬天明顯的季節(jié)特征，嘗試用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)。

　　2、有不怕冷，積極參加各種活動(dòng)的意識(shí)，能勇敢地堅(jiān)持在冬季進(jìn)行鍛煉。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、組織幼兒仔細(xì)觀察和感受冬季自然界的變化。

　　2、故事圖片。

下載完整教案

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