一天午休，小朋友都進(jìn)寢室睡午覺(jué)了。彬彬站在床邊摸著眼淚不肯上床，我忙問(wèn)他：“你為什么不趕緊上床睡覺(jué)，哪里不舒服嗎?”只見(jiàn)彬彬嘟著小嘴，一副不高興的樣子對(duì)我說(shuō)：“老師，是貝貝不讓我睡在他旁邊那張床。”我心中有些生氣，叫過(guò)貝貝批評(píng)了他一通，小朋友都安靜地睡下了，我來(lái)回巡視時(shí)我發(fā)現(xiàn)貝貝躲在被子里偷偷地抹眼淚，我連忙輕輕掀開(kāi)被角問(wèn)他：“怎么了貝貝，為什么哭啊?”貝貝一副委屈的樣子對(duì)我說(shuō)：“馬老師，不是我不讓彬彬睡在我旁邊，而是我感冒了，媽媽說(shuō)感冒了會(huì)傳染其他小朋友的，所以我就不讓彬彬睡我旁邊，等我感冒好了，我再和他一起睡。”

　　這時(shí)我的心里又難過(guò)又愧疚，是我的過(guò)失而批評(píng)傷害了貝貝小朋友的心。我忙向他認(rèn)錯(cuò)，哄他睡了。這件事使我深深地認(rèn)識(shí)到，無(wú)論幼兒出現(xiàn)了什么問(wèn)題，都不能簡(jiǎn)單粗暴地處理。而應(yīng)該耐心詢問(wèn)，正確引導(dǎo)，否則將會(huì)錯(cuò)怪孩子，挫傷孩子的自尊心。