該吃飯了,按照貫例,我們組織孩子入廁。忽然聽到凱凱的哭聲，我忙問：“怎么了？”他指著臉說：“這里，這里好痛！”

　　我一看，在靠近左耳朵的地方破了一點，露出手指抓過的紅印子。于是，我馬上追問：“是誰干的？”熹熹走過來，低著頭說：“老師，我錯了。”

　　我忽然想起，今天是星期一，小朋友的指甲還沒來得及剪，再加上幼兒的皮膚嬌嫩，很容易抓破。我讓熹熹伸出手來，他的指甲果然很長。沒想到，晨檢中的小小疏忽，會帶來這樣的后果。我一邊自責(zé)，一邊拿來指甲剪，給他修好了指甲；并教育他以后不要再用手抓人了，會很疼的。

　　這件事情，使我深刻認(rèn)識到晨檢工作的重要性，如果我能在早上第一時間認(rèn)真檢查幼兒；那么，今天的事情就不可能發(fā)生了。