一天戶外活動(dòng)的時(shí)候，小朋友們都在開心的玩著，突然樂樂慌慌張張的跑過來告訴我：俊俊打人了，我連忙跑過去一看：果然陽陽的額頭上有些紅了，我趕緊讓杜老師給他上了冷敷，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)俊俊不時(shí)的用眼睛偷偷的看我，我一下就明白了，但我故意問："陽陽的頭是怎么了，誰給他碰的？"幾個(gè)小朋友連忙說是俊俊故意碰的，出乎我的意料，俊俊竟然不承認(rèn)，面對(duì)小朋友的指正，他死活不承認(rèn)。聽著他的狡辯，我剛要批評(píng)他，轉(zhuǎn)念一想："表揚(yáng)要讓大家知道，批評(píng)只讓自己知道"更何況是這種要面子不敢承認(rèn)的孩子呢？于是我平息了一下自己的情緒，單獨(dú)把他叫到活動(dòng)室里對(duì)他說："誰都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，如果知道自己錯(cuò)了敢于承認(rèn)就是好孩子，勇敢的孩子，老師和小朋友都會(huì)原諒他，如果知道自己錯(cuò)了還撒謊，不敢承認(rèn)這等于犯了兩次錯(cuò)，老師和小朋友都不會(huì)原諒這樣的孩子"聽了我的話，俊俊小聲的對(duì)我說："老師，是我不小心把圈扔到他的頭上了，我知道錯(cuò)了，老師我保證再也不扔了"！聽著俊俊誠懇的話語，我知道他是真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，一番說教后讓他去活動(dòng)了。

　　其實(shí)，在孩子的成長過程中不可避免的會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,這與孩子的年齡、控制力有很大的關(guān)系，發(fā)生錯(cuò)誤并不可怕，重要的是我們?nèi)绾螌?duì)待孩子的錯(cuò)誤，如果一個(gè)勁的去指責(zé)和批評(píng)，這無疑是對(duì)孩子雪上加霜，給他的心理造成更大的傷害，久而久之他就會(huì)用撒謊來逃避自己所犯下的錯(cuò)！如果我們用柔和的心態(tài)去對(duì)待，但說的是嚴(yán)厲的事情，即讓他感到老師的親切又讓他了解自己所犯的錯(cuò)，讓他知道錯(cuò)了就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任而不應(yīng)該用撒謊來解決問題。