壽光市侯鎮(zhèn)侯四幼兒園 方青玲小朋友小便后，我領(lǐng)著孩子到盥洗室洗手，但每一次洗手都成為我頭疼的一個(gè)問(wèn)題。這是因?yàn)楹芏嗪⒆酉词謺r(shí)都喜歡玩水，把水灑在同伴身上，根本就沒(méi)有節(jié)約用水的意識(shí)。我?guī)状螌?duì)孩子們說(shuō)不要浪費(fèi)水，可孩子們就是不聽(tīng)。我又看到孩子圍在水池邊，水管里的水嘩嘩地流著，他們卻邊洗手邊潑水玩，我趁機(jī)站在水池邊說(shuō)：“小朋友，我剛才聽(tīng)到水滴會(huì)講話了，它正在哭呢？你們想知道水滴剛剛和我說(shuō)了什么呀？”“想。”孩子們都圍了過(guò)來(lái)。“噢，水滴說(shuō)呀，小朋友們不知道珍惜，還這么浪費(fèi)，把它弄哭了，它說(shuō)在也不幫小朋友洗衣服、洗澡、洗玩具、杯子、毛巾了”我說(shuō)完問(wèn)：“小朋友，水滴生氣了，我們?cè)撛趺崔k呢？”“把它關(guān)緊”，“以后再也不浪費(fèi)了”，“我也不浪費(fèi)了……”。“小朋友，以后我們應(yīng)該怎么辦呢？”我接著問(wèn)：“我們以后再也不浪費(fèi)水了。””其他的小朋友也都跟著說(shuō)：“老師以后我也不玩水了，這樣小不滴就不會(huì)難過(guò)了。 ”孩子們七嘴八舌地說(shuō)。“好了，以后我們都要節(jié)約用水，因?yàn)樗�能幫我們做好多事情呢？孩子們都明白啦要�?jié)約用水。以后，孩子們洗手再也沒(méi)有玩水的現(xiàn)象啦！