幼兒從早上入園到下午離園，整個(gè)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，老師都要認(rèn)真照顧，細(xì)心觀察，特別是現(xiàn)在到了冬季，天氣變冷，幼兒衣服多，需要時(shí)間給幼兒穿脫衣服，每次家長(zhǎng)來接孩子，總有個(gè)別幼兒不是扣子沒扣好，就是帽子沒帶，家長(zhǎng)總是抱怨。今天又到了離園的時(shí)候了，我提前五分鐘就對(duì)幼兒說：“小朋友們，今天我們進(jìn)行一次穿衣服比賽，看看誰把自己打扮得整齊漂亮。”在老師的啟發(fā)幫助下，短短的幾分鐘，個(gè)個(gè)幼兒穿戴整齊了，避免了以前的丟三落四，家長(zhǎng)從我手上接過穿戴整齊的孩子，眼里總會(huì)露出信任與贊許的目光�？梢娒刻祀x園前的檢查不能少，實(shí)行每天離園前檢查后，孩子們也變得能干了。同時(shí)也節(jié)省了老師的時(shí)間。

　　壽光市圣城街道南關(guān)幼兒園 李艷萍