時間過得真快，眨眼間一學期又要過去了，看著這群小家伙們，多少還有點感慨呢還記得他們剛?cè)雸@時那哇哇哭鬧的情景，再看看現(xiàn)在的他們………片段一：“哈哈哈，這個《小兔乖乖》的故事，我媽媽講給我聽過的，現(xiàn)在我來講給你們聽吧……”圖書角中正洋溢著這樣快樂的笑聲，樂于表現(xiàn)、信心滿滿喲！

　　片段二：“你們看我捏了一根火腿腸，啊哈，真好吃！你們看我還搓了一根油條了呢……”美工區(qū)角落里孩子們正在互相炫耀他們的勞動成果呢！自己動手、相互交流，多棒的一群孩子呀！

　　片段三：“老師，我這個像不像一架飛機呀？”你們看看我這個像什么呀？”“咦，是風車吧。”……建構(gòu)區(qū)里孩子們正沉浸在那積木的神奇世界中，自由發(fā)揮。

　　片段四：“我是媽媽，我來做飯吧！”“你看啊，我做了好吃的菜！”小小的娃娃家讓孩子們樂在其中，樂此不疲。

　　片段五：“我愛我的小貓，小貓怎么叫，喵…，喵…，”聽，孩子們正在親親抱抱角和小動物對話，唱小動物歌呢！多美的歌聲呀，多么溫馨的擁抱呀，多么純真的對話�。�

　　片段六：“這里是掛號的地方，快來��！”，“我是小醫(yī)生，你哪里不舒服啊！”“小醫(yī)院”里孩子們正在開心地游戲中。

　　當我看到這一幕幕快樂、溫馨的片段時，我由衷地羨慕，羨慕孩子們的開心勁頭，羨慕孩子們的無憂無慮，他們之間傳遞著純真、美好、進步、快樂，與此同時，我也收獲著這一切的一切。