信心是走向成功的基礎(chǔ)，相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)太差，喪失了文化學(xué)科學(xué)習(xí)的信心，也喪失了對(duì)未來的希望；還有一部分學(xué)生由于長期養(yǎng)成了不文明行為和儀容、儀表，進(jìn)校后，面對(duì)學(xué)校的一系列的文明行為規(guī)范要求很不適應(yīng)，稍不注意就出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)，遭受到批評(píng)后而喪失好好學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的信心。作為教師，應(yīng)十分重視這部分學(xué)生的信心教育。一方面，教師要用尊重和寬容的心境細(xì)心地尋找，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，耐心引導(dǎo)，及時(shí)鼓勵(lì)和肯定。另一方面，應(yīng)有意創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)機(jī)會(huì)，如開展各式各樣的活動(dòng)，從多樣的活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)他們的長處；走進(jìn)他們的生活，從日常生活中發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，讓這一個(gè)弱勢(shì)群體在班級(jí)中展現(xiàn)自己，這樣，他們就會(huì)盡快站起來，以百倍的信心和勇氣克服困難。

　　教書育人是一條極為重要的師德規(guī)范，其主要精神是：（1）要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。熱愛學(xué)生，一方面對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)了解；另一方面對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，不能放任。尊重學(xué)生，就是不能視學(xué)生天生就笨，不能辱罵學(xué)生，譏諷學(xué)生，更不能體罰學(xué)生，教與學(xué)的過程就是"教學(xué)相長"，自我完善的過程。（2）要用公正、耐心和誠懇的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生。(3)要樹正氣，教師的行為要誠信于學(xué)生。

　　"教育是人類最神圣的事業(yè)。"每一位教師，都應(yīng)當(dāng)把"為人師表，敬業(yè)奉獻(xiàn)"作為人生準(zhǔn)則。打開孩子的心扉，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，讓我們的每一個(gè)孩子擁有一顆完整的心靈，堅(jiān)持以德治教，撐起教育的藍(lán)天，托起明天的太陽！