幼兒英語(yǔ)教育是在幼兒的一日生活中，在發(fā)展母語(yǔ)的基礎(chǔ)上，為幼兒提供良好的語(yǔ)言環(huán)境，通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，使幼兒對(duì)第二語(yǔ)言產(chǎn)生濃厚的興趣，培養(yǎng)幼兒初步感受、理解和運(yùn)用第二語(yǔ)言的能力，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展的教育。激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，這是幼兒園英語(yǔ)教育首要的、基本的目標(biāo)，只有激發(fā)起幼兒對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，才能提高幼兒英語(yǔ)教育的效果，減輕幼兒的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使幼兒樂(lè)學(xué)好學(xué)。然而，幼兒園英語(yǔ)教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒在日常生活中學(xué)會(huì)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)、學(xué)會(huì)開(kāi)口用英語(yǔ)的能力。

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　　[6] 中國(guó)教育文摘，故事表演對(duì)小班幼兒語(yǔ)言發(fā)展的影響

　　[7] 張加蓉，盧偉主編：《學(xué)前兒童語(yǔ)言教育活動(dòng)指導(dǎo)》。