5.幼兒期：滿1歲至3歲為幼兒期。此期小兒能獨立步行，是語言和行動發(fā)育較快的時期。

　　我的案例分析的第一個年齡段正是嬰幼兒期，嬰幼兒期的兒童喜歡鮮艷濃度高的純色，在房間里，給人的感覺如同置身于五彩繽紛的花叢中。給人柔和、安全、舒適的感覺。針對嬰幼兒階段，正式需要父母呵護和灌輸?shù)碾A段，父母應(yīng)該多講故事和唱一些相關(guān)的歌曲給予啟發(fā)。由于特殊情況和考慮安全問題，所以沒有設(shè)置書櫥，床頭椅，玩具等物品。

　　6.學(xué)齡前期又稱幼童期：指3－6歲或3－7周歲之間。即目前的幼兒園階段。

　　圖1 兒童房

　　對于學(xué)齡前期的兒童進行早期教育非常關(guān)鍵，為了培養(yǎng)小主人對數(shù)字、字母的興趣愛好。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我在兒童房的造型、色彩等特別加入一些字母、數(shù)字元素。更多和諧的配色有利于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)方面的潛力。所有的家具都是用字母組合而成。視覺沖擊力強，很適合兒童感知心理。

　　7.學(xué)齡期又稱童年期：一般指6-12歲或7-12歲的時期。在此期間兒童的體格、內(nèi)分泌系統(tǒng)及智能迅速發(fā)育，是接受小學(xué)教育的年齡階段。學(xué)齡期的兒童逐漸有自己的主見，想有自己的私密空間，父母應(yīng)當(dāng)聽取孩子的意見，幷相應(yīng)的對他的房間進行合理的裝飾，這個年齡段的兒童主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以設(shè)計上以學(xué)習(xí)為中心，色彩應(yīng)多以藍色、白色為主，給人安靜、沉著、深遠(yuǎn)的感覺。有利于提高兒童的學(xué)習(xí)效率。

　　（二）家居顏色的搭配

　　色彩與圖案對人的心境與性格有著潛移默化的影響，尤其是對色彩和形狀的認(rèn)知還處于未定型的孩童階段，他們會"毫無戒備"地全盤吸納色彩與圖案構(gòu)建的情緒感染力。這也是近來被提及較多的"色彩心理學(xué)"闡述的：重視色彩與心理的因果關(guān)系，精心設(shè)計色彩方可獲得理想的"心理顏色"。建議家里有小公主的父母可以選用"粉色和桃心"這對組合，為寶貝營造一個充盈濃濃愛意的空間，或者"粉紫色配粉橙色"，薄薄的粉紫色墻壁，搭配很淡很淡的粉橙色，感覺很輕柔的淡淡粉色系，可緩和與安撫女孩容易不安，浮躁的情緒，又或者"蜜桃紅配絨毛橙"以橙色系為主的同色系深淺變化，讓孩子學(xué)會如何應(yīng)用色彩搭配，可以設(shè)計幾個小孩子與氣球圖案穿插其中，使兒童房充滿童趣，激發(fā)孩子更多的創(chuàng)造力。而家里的小王子父母則可以選用"藍色配白色" 淡藍色的墻面，利用熒光貼紙或特別的星空彩繪涂料，畫上一排白色的星星或小小的海星貝殼等圖案，搭配白色的兒童床，天花板，清清爽爽的空間色彩，給予孩子一個舒適安全的氣氛感覺，或者選擇"淡黃色配絨毛黃"靈活運用黃色的深淺色系，使墻壁充滿變化的氣味，明亮溫和的房間洋溢著活力與希望的感覺，滿足男孩活潑跳躍的性格特征。另外，隨著孩子年齡的增長，臥室的裝飾要相應(yīng)變換、家具要適當(dāng)增減。因此，不妨將墻紙、窗簾、床品作為主打設(shè)計元素，常更常新來不斷適應(yīng)孩子心靈空間的成長需求。

　�。ㄈ�）2010年兒童房流行色彩

　　2010年的兒童房設(shè)計也應(yīng)關(guān)注色彩在家具上的運用，強調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關(guān)系，在設(shè)計方面主要突出主色調(diào)，同時適當(dāng)?shù)嘏湟源紊�調(diào)來襯托，以形成對比關(guān)系和協(xié)調(diào)關(guān)系，充分體現(xiàn)色彩的美學(xué)效果。

　　1.雪光白+純凈藍

　　色彩給人的感覺會讓人們將其與某些事物聯(lián)系在一起。比如，白色給人以純潔無暇的感覺，象征著神圣，使人聯(lián)想起雪、月光或云彩；藍色是神秘而寧靜的色彩，給人以沉靜、清澈的感覺，大概也與對天空、大海的聯(lián)想分不開，所以在兒童房色彩上選擇藍色和白色，能使孩子感覺生活在藍天白云之間，這樣也會讓小孩的心情非常舒暢和愉悅。

　　圖2 雪光白+純凈藍

　　2.淡雅黃+鮮艷橙

　　黃色是所有色相中最能發(fā)光的色，給人輕快，透明，輝煌，充滿希望的色彩印象。這種顏色會讓人感覺很溫暖，像冬日的陽光普照在身上一樣。黃色的燦爛、輝煌，有著太陽般的光輝，象征著照亮黑暗的智慧之光。黃色有著金色的光芒，它是一種驕傲的色彩。根據(jù)暖色具有前進、膨脹感，冷色具有后退、收縮感這一特征，狹小的房間宜多用暖而明亮的顏色，而將狹小房間的天花板和墻壁噴刷成暖色，就會使空間感覺有所"擴大"。