上幼兒園是孩子從家庭生活走向社會(huì)集體生活的第一步，也是孩子適應(yīng)社會(huì)的關(guān)鍵一步。幼兒在家庭生活中與父母、親人朝夕相處，建立了依戀情感，一旦離開家庭和親人，孩子會(huì)因缺乏情感上的依戀和安全感而產(chǎn)生焦慮。有的孩子甚至?xí)�因�(yàn)閾?dān)心父母是否不喜歡自己了，是不是不來接自己了而不安心在幼兒園生活。有的孩子由于在家庭中處于中心位置，處處受到成人的保護(hù)，缺乏獨(dú)立交往能力，對(duì)陌生的環(huán)境和人產(chǎn)生恐懼，因而來到群體生活的幼兒園這一新的環(huán)境就不能很好地適應(yīng)。有的孩子缺乏基本的生活自理能力，吃飯要喂，走路要抱，這使他們對(duì)幼兒園的生活產(chǎn)生畏懼心理，到吃午飯、睡午覺的時(shí)候就會(huì)想家、想媽媽，孩子那本來就不夠穩(wěn)定的情緒又會(huì)波動(dòng)起來。

　　除了孩子這些本身的原因，還有一些客觀因素也會(huì)影響幼兒園入園時(shí)的表現(xiàn)。陌生的環(huán)境是造成幼兒不適應(yīng)幼兒園生活的最重要的因素。一個(gè)剛剛進(jìn)入新環(huán)境的人都有一個(gè)漸漸適應(yīng)的過程。幼兒園是個(gè)集體的生活環(huán)境，集體對(duì)個(gè)人而言意味著某種約束，孩子不可能像家里那么自由。一個(gè)剛剛3歲的孩子面對(duì)一個(gè)完全陌生的有約束的新環(huán)境，會(huì)在生理和心理上產(chǎn)生一定的壓力，對(duì)幼兒園產(chǎn)生逃避的心理。而家庭教育中家長(zhǎng)的一些誤導(dǎo)，如有的家長(zhǎng)在孩子不聽話時(shí)，拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，用”不聽話就送你去幼兒園”、”叫老師把你關(guān)起來，不接你回家”之類的話來教訓(xùn)孩子，使孩子在上幼兒園之前就對(duì)幼兒園產(chǎn)生恐懼感，認(rèn)為幼兒園并不是一個(gè)快樂的地方，這也是孩子人園后不適應(yīng)的又一個(gè)重要原因。由于幼兒自身和所受教育環(huán)境的不同，幼兒入園的表現(xiàn)就各有不同。有的孩子一開始高高興興地上學(xué)，可隨著新鮮感的消失，開始哭鬧；有的孩子一入園就表現(xiàn)得大哭大鬧，不肯上學(xué)，有的孩子則整天眼淚汪汪，不停地說“我要回家，我要媽媽”；更有的孩子甚至?xí)�出現(xiàn)生理上的種種不適，如頭痛、尿褲子、嘔吐、驚夢(mèng)等現(xiàn)象，一回家上述癥狀就消失。孩子的這些不適如不及時(shí)糾正，會(huì)嚴(yán)重影響孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活.

　　如何盡快幫助孩子們度過這一適應(yīng)期，成為家長(zhǎng)們最為關(guān)注的問題一、寶寶入園前的“必修課”：

　　1、心理準(zhǔn)備我們的目標(biāo)是讓孩子達(dá)到最佳心理狀態(tài)——☆自豪：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以我要上幼兒園了！

　　☆向往：幼兒園里可以學(xué)好多本領(lǐng)，還有很多小朋友一起做游戲，可開心啦！

　　☆熟悉：我知道幼兒園是什么樣子，做什么事情，媽媽都告訴過我。

　　☆安心：爸爸媽媽很愛我，老師也會(huì)喜歡我。

　�。�1）帶孩子參觀幼兒園：入園前，可以帶孩子去參觀幼兒園的班級(jí)、活動(dòng)場(chǎng)所，熟悉幼兒園的環(huán)境，這樣孩子就會(huì)有一種美好的感受，有助于孩子在心理上向往幼兒園的生活。

　�。�2）幫助孩子認(rèn)識(shí)小伙伴。有條件的話，在孩子正式入園前，家長(zhǎng)可以幫助孩子認(rèn)識(shí)同一班級(jí)的小朋友，只要認(rèn)識(shí)一兩個(gè)就可以。這樣孩子在進(jìn)入幼兒園時(shí)，班里有熟悉的伙伴，就可以減少孩子的陌生感和不安全感，使孩子容易適宜集體生活。

　�。�3）給孩子一份安心. 不想與爸爸媽媽分開是很多孩子不想上幼兒園的主要原因。上了幼兒園以后，孩子得獨(dú)自面對(duì)、處理問題，很容易產(chǎn)生失落、焦慮與不知所措的感覺。甚至?xí)��?dān)心爸爸媽媽不要自己了。所以在孩子入園前，爸爸媽媽要努力和孩子之間建立起良好的親子關(guān)系，多陪孩子游戲，聽孩子說話，對(duì)孩子耐心些、細(xì)心些，讓孩子對(duì)爸爸媽媽的愛感到放心和安心，并告訴孩子，老師會(huì)像爸爸媽媽一樣喜歡他的。

　　（4）相信孩子，相信老師父母特別是祖父母可能對(duì)孩子上幼兒園不放心，并在言行中有意無意地流露出來。孩子是很敏感的，他會(huì)從大人的態(tài)度中感覺到幼兒園不是個(gè)有趣、安全的地方。

　　爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信：上幼兒園是孩子社會(huì)化的重要一步，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很多好處。孩子有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，只要我們給予適當(dāng)?shù)膸椭�，上幼兒園就會(huì)是一個(gè)快樂的事情。