語(yǔ)言是人類思維的工具、交際的工具、是靠組合和替換來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)的。語(yǔ)言對(duì)于成長(zhǎng)中的幼兒十分重要，只有學(xué)好語(yǔ)言，幼兒才能更好地接受外界信息、拓展思維、表達(dá)思想、交流感情、實(shí)現(xiàn)與他人的交流與溝通。大量研究證明，幼兒期既是幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)期，又是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，如果引導(dǎo)得當(dāng)，幼兒就會(huì)在潛移默化中、在有意無(wú)意占優(yōu)勢(shì)的情況下、在不知不覺(jué)的模仿中學(xué)會(huì)語(yǔ)言，為今后的學(xué)習(xí)與進(jìn)步奠定良好的基礎(chǔ)。下面我就談一談本學(xué)期在培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言能力方面進(jìn)行的幾點(diǎn)嘗試。

　　一、豐富多彩的晨間談話。

　　一日之計(jì)在于晨，在美好的清晨與活力四射的孩子進(jìn)行心靈的溝通，利用晨間談話時(shí)間引導(dǎo)孩子們主動(dòng)說(shuō)、大膽說(shuō)、積極說(shuō)，能收到很不錯(cuò)的效果。在此，如何選擇合適的晨談話題，激發(fā)幼兒的晨談興趣是非常關(guān)鍵的。本學(xué)期我班進(jìn)行的話題大致有：

　　1、富有時(shí)尚信息的社會(huì)新聞。

　　孩子們通過(guò)電視、電腦、成人談話、報(bào)紙、廣告等多種渠道了解了許多最新的社會(huì)新聞，如果給他們一個(gè)講述的平臺(tái)，定能讓他們的語(yǔ)言表達(dá)能力得到一定的發(fā)展。在多哈亞運(yùn)會(huì)期間，我鼓勵(lì)孩子們每天回家收看新聞報(bào)道，及時(shí)收集報(bào)紙圖片，于是每天早上來(lái)園后，孩子們都迫不及待地要告訴大家中國(guó)隊(duì)每天的金牌數(shù)、獎(jiǎng)牌數(shù)、誰(shuí)在什么比賽中獲得了金牌等等。這些具體的數(shù)字、不斷變化的成績(jī)讓許多平時(shí)不肯多說(shuō)的孩子也能主動(dòng)講述，對(duì)亞運(yùn)會(huì)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)如數(shù)家珍。還有一些有趣的新聞報(bào)道也是孩子們最常講述的，這時(shí)，孩子們愛(ài)講也愛(ài)聽。

　　2、天天關(guān)注的天氣預(yù)報(bào)。

　　開學(xué)初我們成立了“今日氣象”天氣專欄，除了記錄，我還要求孩子們每天晨談時(shí)向大家播報(bào)天氣情況：今天的最低溫度是多少、最高溫度是多少、今天的天氣情況是……一長(zhǎng)串報(bào)下來(lái)，許多孩子說(shuō)話真的是越來(lái)越順、越來(lái)越溜了。天氣預(yù)報(bào)也成了大家都關(guān)心的話題，這不，孩子們又來(lái)“報(bào)告”了：“我看電視了，明天要變冷了，我們要多穿點(diǎn)衣服。”“明天要下雨呢，我們就不能出去玩沙了。”

　　3、精彩激烈的辯論會(huì)。

　　看人家大學(xué)生辯論會(huì)，個(gè)個(gè)氣勢(shì)磅礴、咄咄逼人、妙語(yǔ)連珠，不過(guò)我班開展的小小辯論會(huì)也不遜色。兩組人員個(gè)個(gè)絞盡腦汁，組織合適的語(yǔ)言來(lái)證明己方論點(diǎn)成立。你聽：孩子們?cè)谵q論“冬天好還是夏天好”，冬天隊(duì)的理由是：“冬天好，因?yàn)槎�天下雪很美、可以打雪仗、堆雪人、滑雪、做冰鑼，而且冬天沒(méi)有蚊子和蒼蠅、毒蛇也冬眠了……”而夏天隊(duì)也不甘示弱：“夏天好，夏天可以吃冰淇淋、可以游泳、穿漂亮的裙子，夏天有許多漂亮的花，樹木小草都是綠綠的……”孩子們說(shuō)得有理有據(jù)，不由你不服吧！

　　當(dāng)然晨間談話包羅萬(wàn)象，還可以是孩子們感興趣的十萬(wàn)個(gè)為什么，還可以請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)幼兒園的變化、自己的喜好、新年的愿望、家中的玩具等等，只要是貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和他們關(guān)注的內(nèi)容，都會(huì)激發(fā)他們說(shuō)的欲望，從而讓語(yǔ)言能力得到發(fā)展。

　　二、自由自在的交流時(shí)光。

　　在平時(shí)的教育活動(dòng)中，孩子很多時(shí)候都在附和老師，努力根據(jù)老師的提問(wèn)或要求發(fā)言，而不是自己有話可說(shuō)，這樣兒童的語(yǔ)言質(zhì)量可能就會(huì)受到限制，就會(huì)大打折扣。幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展與是否有足夠的說(shuō)話機(jī)會(huì)和自由程度有關(guān)，所以我覺(jué)得以下兩段時(shí)光可以讓孩子愿說(shuō)、愛(ài)說(shuō)，讓他們的口語(yǔ)表達(dá)更具完整性、連貫性和適宜性。

　　其樂(lè)融融的課間。

　　課間時(shí)光輕松自由，幼兒可以自由結(jié)伴交談，我也樂(lè)意陪他們聊天。在這種自由的交談中，孩子的語(yǔ)言明顯豐富而童真，他們最常跟我聊的是家中的事。

　　查浩禹：“這幾天我家在裝修，再過(guò)幾天我們就要搬新家了，請(qǐng)你到我的新家來(lái)玩。”師：“好呀，不過(guò)我可不認(rèn)識(shí)你家。”查浩禹：“當(dāng)然是我來(lái)領(lǐng)著你一起去羅。”