努力把握生活中的科學，生活中的科學滲透在每個環(huán)節(jié)、每個墻面、每個角落、每個空間。貼近孩子的生活，體驗和領悟就在身邊。

　　生活中充滿了千奇百怪可供人們探求的問題，孩子對周圍的事物充滿著好奇，只要我們善于發(fā)現(xiàn)、捕捉，就能引導孩子進行他們感興趣的科學活動，獲得他們需要的科學知識，培養(yǎng)幼兒的探索欲望與探索精神，使幼兒園的科學教育既來源于幼兒的生活，又能指導幼兒的生活。