因此, 從激發(fā)幼兒 " 敢說、愛說、能說"入手, 是培養(yǎng)幼兒語言表達能力的關鍵。作為幼兒教育工作者應該適時正確的引導幼兒，充分給予幼兒語言表達的機會，為其語言表達能力的提高提供充裕的必要條件。