四、加強(qiáng)家園之間的合作《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中曾指出,家園配合是教育幼兒最好的渠道。幼兒良好的午睡習(xí)慣養(yǎng)成,不是在一個(gè)小時(shí)或幾天之內(nèi)養(yǎng)成,它需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我想從“怎樣與家長(zhǎng)共同攜手培養(yǎng)”方面談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)小小的看法。
1、在入園前一個(gè)月,召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹幼兒園的作息時(shí)間。因?yàn)楹⒆釉诩乙话愣际鞘裁磿r(shí)候想睡就什么時(shí)候睡。好多孩子也都是在小朋友睡醒以后,而他自己卻睡得很香,那是因?yàn)樗诩叶际沁@個(gè)點(diǎn)入睡,他自己已經(jīng)習(xí)慣了!所以我覺得“與幼兒園午睡時(shí)間同步”這一點(diǎn)很重要!
2、提前發(fā)調(diào)查表,調(diào)查孩子的睡眠習(xí)慣。如有喜歡抱媽媽睡覺的,可以提前和家長(zhǎng)交流,讓孩子先抱著媽媽的衣服或者媽媽的一樣?xùn)|西入睡。一定要柔軟的,避免傷著孩子。等孩子熟悉養(yǎng)成睡覺習(xí)慣后,慢慢的就不用帶了。
3、來園后有午睡不好的孩子,教師應(yīng)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,找到問題的根源,共同解決問題,而不是一味的批評(píng)孩子為什么不午睡!
4、通過“宣傳欄”、“QQ群”、“家園聯(lián)系冊(cè)”多種方式與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,讓家長(zhǎng)和幼兒園配合,要求幼兒在家休息時(shí)采取與幼兒園一致的作息時(shí)間,不要去破壞幼兒的生理習(xí)慣及“生物鐘”,從而使家園步調(diào)一致,相互配合,不間斷地共同培養(yǎng)孩子的午睡習(xí)慣。
總之,良好的睡眠習(xí)慣是按照規(guī)定的睡眠時(shí)間、睡眠環(huán)境以及成人的正確態(tài)度和方法,經(jīng)過多次反復(fù)形成條件反射的結(jié)果。成人要合理安排孩子的作息時(shí)間,為孩子建立起合理的生活節(jié)奏使孩子吃飯、睡眠、活動(dòng)都有一定的時(shí)間,達(dá)到讓孩子健康、幸福快樂的成長(zhǎng)的目的。讓天下每一個(gè)寶寶都有一個(gè)良好的午睡習(xí)慣,身體健健康康的,成為國(guó)家的棟梁!