三、結(jié)束部分 小結(jié)師：今天我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了看圖列式計(jì)算，也做了書上的練習(xí)，知道看圖列式的重點(diǎn)是要看懂圖的意思，計(jì)算時(shí)可以聯(lián)想數(shù)的組成知識(shí)算出得數(shù)，在今后的學(xué)習(xí)中我們除了仔細(xì)觀察圖外，還要認(rèn)真計(jì)算，這樣才能成為好兒童。
　　
　　活動(dòng)板書：
　　
　　10－1=9      10－8=2      10－4=65＋5=10       9＋1=1010－5=5       1＋9=10活動(dòng)反思：
　　
　　幼兒基本能根據(jù)圖示所表示的數(shù)量關(guān)系，列出算式，在練習(xí)中也能根據(jù)聯(lián)想數(shù)的組成知識(shí)算出得數(shù)，但熟練程度還不夠，這在今后的教學(xué)中還要注意訓(xùn)練。
　　
　　上超市活動(dòng)時(shí)間：2008 年6月2日第16周 星期一第2節(jié)總第45 課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容：10以內(nèi)數(shù)的組成             課型：練習(xí)課活動(dòng)目標(biāo)：通過練習(xí)進(jìn)一步鞏固10以內(nèi)數(shù)的組成的知識(shí)，達(dá)到熟練的程度。
　　
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1～10圓點(diǎn)圖卡（或撲克牌）。
　　
　　活動(dòng)過程：
　　
　　一、開始部份：
　　
　　師：我們以前學(xué)習(xí)了10以內(nèi)數(shù)的組成，今天我們通過一些練習(xí)進(jìn)一步的進(jìn)行鞏固，大家有信心嗎？
　　
　　二、基本部分：
　　
　�。ㄒ唬┩瓿删毩�(xí)冊(cè)22頁(yè)連線和填數(shù)。
　　
　　1、幼兒獨(dú)立連線和填數(shù)。
　　
　　2、同桌相互交流。
　　
　　3、展示幼兒的練習(xí)結(jié)果，老師進(jìn)行有針對(duì)的點(diǎn)撥。
　　
　　（二）完成下面的練習(xí)。
　　
　　9          9         9          98           8         8          87           7          76          6          610        10         10         10       10（三）練習(xí)3、4的書寫。
　　
　　幼兒在練習(xí)冊(cè)上進(jìn)行根據(jù)田字格中的范例書寫（老師要注意引導(dǎo)幼兒正確的書寫姿勢(shì)和入格的書寫要求）。
　　
　�。ㄋ模┯脫渑凭毩�(xí)10以內(nèi)數(shù)的組成（先獨(dú)立練習(xí)，然后同桌相互考練）。
　　
　　（五）游戲--對(duì)口令。
　　
　　師：你說1，我說9，1和9組成10，你說2，我說4，2和4組成6……三、結(jié)束部分師：今天我們練習(xí)了10以內(nèi)數(shù)的組成，大家通過練習(xí)進(jìn)一步鞏固了10以內(nèi)數(shù)的組成的規(guī)律，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們還要用到這方面的知識(shí)，希望大家在家中利用撲克牌和爸爸媽媽多算一算，提高大家的運(yùn)算速度。
　　
　　活動(dòng)板書：
　　
　　8         9          10         7          6活動(dòng)反思：
　　
　　幼兒通過這節(jié)課的練習(xí)，再次鞏固了對(duì)10以內(nèi)數(shù)的組成的認(rèn)識(shí)，幼兒對(duì)10以內(nèi)數(shù)的組成及分化分合的掌握，以相當(dāng)?shù)氖煜ぁ?