引導(dǎo)語：現(xiàn)在請三個小朋友幫老師演一下小貓的家。哪位小朋友愿意呢？

　　其他的小朋友端好面條排好隊，一個跟一個，和老師一起去小貓家為她慶祝生日。

　　提問語：小貓貝貝過生日，我們是不是要給她唱一首生日歌，說一說祝福的話語呢？

　　過渡語：小朋友們今天玩得開心嗎？我們一起聽音樂來跳舞吧！

　　五、結(jié)束游戲

　　聽音樂《拍手歌》跳舞。