活動(dòng)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)撕條狀物，并能在規(guī)定的輪廓線內(nèi)有序地粘貼。

　　2．感受條狀物花紋的特色，愿意大膽表現(xiàn)。

　　3．激發(fā)創(chuàng)作的愿望，體驗(yàn)撕紙活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備1．課件：斑馬圖片資料多幅。

　　2．畫(huà)有斑馬身體輪廓的背景圖若干。

　　3．黑、白色紙，糨糊等。

　　

　　活動(dòng)過(guò)程1．教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察斑馬的花紋，并發(fā)現(xiàn)斑馬花紋的特征。

　　教師：這是什么動(dòng)物?它身上的花紋是什么樣的?是怎樣排列的?這些花紋有什么不同的地方?好看嗎?

　　2．教師示范撕條狀紙條，提示幼兒注意撕的要領(lǐng)。

　　(1)捏住紙的一角順一條邊撕，保持撕的方向，使紙片成條。

　　(2)注意手眼協(xié)調(diào)，控制好撕的方向。

　　3．幼兒操作，教師注意個(gè)別輔導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并給予解決。

　　要點(diǎn)提示把黑、白紙條順著一個(gè)方向間隔貼在斑馬的身體上。

　　4．展示幼兒作品，相互欣賞。

　　

　　活動(dòng)建議☆區(qū)角活動(dòng)  可在美工區(qū)提供各種圖案，讓幼兒繼續(xù)練習(xí)撕條狀物，粘貼在畫(huà)面上進(jìn)行裝飾填充，如撕貼老爺爺?shù)暮�須、人�?yáng)的光芒、海魚(yú)的花紋等。

　　☆領(lǐng)域滲透  結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域的活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)斑馬，了解斑馬的形態(tài)特征等。