活動目標(biāo)1．學(xué)習(xí)撕點狀物，促進手部小肌肉和手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。

　　2．體驗任意撕貼的樂趣。

　　3．保持桌面與地面整潔，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備1．深藍色或黑色背景紙。

　　2．淺色彩紙，糨糊。

　　活動過程1．出示背景紙，引導(dǎo)幼兒觀察。教師：這是什么顏色?好像什么時候的天空?晚上的天空中有什么呢?我們用彩紙來撕一些亮晶晶的小星星掛在天空中好嗎?

　　2．引導(dǎo)幼兒討論撕點狀紙的方法。

　　(1)幼兒嘗試撕淺色彩紙，并交流操作體會。

　　(2)教師：拇指、食指合力撕一小塊，而不是撕一長條。把撕下來的紙片隨意貼在背景紙上。

　　要點提示1)撕點狀物：拇指、食指各捏住紙的一角撕下一小塊，或直接提供長條形紙，再一點點撕成小塊(可根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平而定)。

　　2)用食指涂抹少量的糨糊在小紙片的背面。

　　3．幼兒操作，教師輔導(dǎo)。

　　及時幫助個別操作有困難的幼兒，引導(dǎo)幼兒在粘貼時注意疏密變化。

　　4．評價活動。

　　引導(dǎo)幼兒相互觀察同伴的作品，評價作品的撕貼情況，交流撕貼體會。

　　活動建議☆區(qū)角活動  在美國工區(qū)提供草地、小河等背景圖，讓幼兒繼續(xù)練習(xí)用撕點狀物的方法撕出小花。小蝌蚪等。

　　☆家園共育  與家長共同進行撕貼游戲。

　　☆領(lǐng)域滲透  鼓勵幼兒用教練管的語言表述星星的特征。學(xué)唱《小星星》。