活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)撕、貼圓形的西瓜和西瓜上紋路。

　　2、嘗試用一只手轉(zhuǎn)動(dòng)蠟光紙，一只手撕，變成圓形，撕出圓圓的西瓜。

　　3、將自己撕剩下的紙張放進(jìn)空簍子中。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每組兩盤漿糊，兩塊抹布，幼兒用書人手一冊(cè)。

　　一、猜謎語(yǔ)，引出西瓜。

　　（1）教師：圓圓又大大，像個(gè)大皮球，衣服綠油油，身體紅通通。西瓜是什么樣子的呢？

　　二、教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，欣賞范例。說(shuō)說(shuō)：

　　西瓜的外形是怎樣的？西瓜里面的瓜瓤是什么顏色的呢？

　　你知道這幅畫面上的西瓜是用什么方法做出來(lái)的？

　　三、教師示范撕西瓜的基本方法。

　　教師邊講解邊示范撕西瓜的方法，重點(diǎn)讓幼兒掌握撕圓形的方法。

　　觀察教師用一只手抓住蠟光紙，轉(zhuǎn)動(dòng)蠟光紙，另一只手撕紙，最后撕出圓圓的西瓜。

　　四、幼兒撕貼：甜甜的西瓜。

　　教師鼓勵(lì)幼兒撕切開的西瓜，在幼兒操作的過(guò)程中，教師注意要巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握撕紙的方法。

　　五、評(píng)價(jià)活動(dòng)。

　　展示幼兒作品，讓大家相互欣賞，相互交流，讓幼兒說(shuō)說(shuō)：你最想吃誰(shuí)的西瓜？為什么？教師對(duì)幼兒制作的西瓜給予表?yè)P(yáng)和肯定。

　　六、音樂(lè)游戲：大西瓜。

　　師生隨著音樂(lè)快樂(lè)地開展“大西瓜”游戲活動(dòng)。