1 3 2 1 2│3 4 5 6 5—│3 6 5 4 3│2 4 3 2 3—│5— 2 3│1— — 0│
    我 喜歡 你, 你 真 好, 和 你在 一 起,快樂 的感覺 真 是 好。
    中一班十一月份教學內(nèi)容
    一、識字:
    天天讀句:
    (1)冬天很冷,夏天很熱,春天暖和,秋天不太冷也不太熱。
    兒歌:
    1、《套圈兒》見課文P8,重點字詞:“套”“再”“兩”“戴”
    2、《小金魚》見課文P9,重點字詞:“游”“孤單”“條”
    3、《小小的船》見課文P12,重點字詞:“彎”“尖”“看見”“閃”
    二、英語:
    單詞、句型、歌曲。LessonFuor—LessonFiveP9—P12
    三、健康:
    1、游戲《我說你做》
    指導:知道五官的位置及功能。
    2、游戲《小雞捉蟲》
中班學期教學內(nèi)容總結(jié)
    指導:發(fā)展幼兒動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和遵守紀律的品德。
    3、游戲:《看誰聽得清》
    指導:教幼兒練習聽信號邊速走。
    四、美術:
    1、《創(chuàng)意拼貼畫》
    指導:引導幼兒和家長一起創(chuàng)作。
    2、《彩色的樹》
    指導:引導幼兒大膽地選用多種顏色在樹干上添畫樹葉,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣。
    2、《小鴨嬉水》
    指導:引導幼兒用自己的小手來創(chuàng)作畫。
    五、計算:
    1、《會變的數(shù)卡》
    指導:讓幼兒感知5以內(nèi)自然數(shù)列中相鄰兩數(shù)之間的關系。
    2、《量量邊有多長》
    指導:教幼兒認識長方形,學習用紙條測量的方法感知長方形的特征。
    3、《誰排在最前面》
    指導:教幼兒學會不受物體排列形式的影響,學習按數(shù)量多少進行排列。
    六、常識:
    1、《感官小向?qū)А?
    指導:體會感官的作用。
    2、《感官游戲》
    指導:學習運用視覺以外的感覺探索事物。
    3、《錯覺游戲》
    指導:體會視覺暫留現(xiàn)象。
    七、電腦:
    1、繼續(xù)引導幼兒操作鼠標。
    2、通過富有挑戰(zhàn)性的
    色彩訓練、
    提高幼兒對相近顏色的辨別力和感知力。
    八、素質(zhì)教育
    1、《清潔的自來水》
    指導:教育幼兒要尊重成人的勞動,使幼兒初步養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
    2、《我做錯事以后》
    指導:讓幼兒初步懂得犯錯誤后應敢于承認錯誤,改正錯誤。
    九、語言:
    1、《草莓蛋糕》
    鼻子聞一聞,有草莓的香味。眼睛找一找,有一塊草莓蛋糕。嘴巴嘗一嘗,嗯!酸酸甜甜的。耳朵聽一聽,是我開心的笑聲。