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智力、學習-2-3歲的兒童語言發(fā)展(3)(3)

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2006年11月28日 11:24:02 

個認識的兒保醫(yī)生給安安做了比較詳細的測試后,認為他聽和理解的能力都不錯,但說的能力落后6個月左右,屬于"語言發(fā)育遲緩",結(jié)合安安出生時低體重(2.1公斤)和曾經(jīng)宮內(nèi)發(fā)育遲緩(我當時是中度妊高癥,迫不得已提早剖腹產(chǎn))的經(jīng)歷(為此我們每兩個月都會帶安安去找這個醫(yī)生檢查),建議及早進行聽覺統(tǒng)和訓練和語言訓練。

  我上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)聽統(tǒng)訓練目前主要用于孤獨癥孩子的治療,而本地醫(yī)院參加語言訓練的孩子大多數(shù)是腦癱、孤獨癥的孩子,所以我暫時不想送孩子去做這些訓練。請問張教授您對這些訓練的看法如何?安安這樣的情況是不是必須參加這樣的訓練呢?"語言發(fā)育遲緩"在臨床上有沒有什么具體的判定標準?

  依我平時對安安的觀察,他無意識的發(fā)音階段起步就比周圍的孩子晚,16個月才開始比較自如地叫"爸爸媽媽",一直以來都較少象其他小孩一樣自言自語地說些大人聽不懂的話,很少看大人說話時的口唇活動,更少模仿著說,是不是他還沒進入語言的敏感期?我現(xiàn)在在家用到的促進他說話的方法有,經(jīng)常放兒歌故事童謠的磁帶;偶爾讓他舔食一些東西、玩兒一些伸舌咂嘴的口唇游戲、刷牙時用牙刷觸摸他的舌頭,促進他舌頭的感覺和靈活性;日常生活中一直堅持用和緩清晰地短句子跟他說話。這些是否足夠,張教授和各位媽媽還有什么好辦法嗎?另外我感覺因為家人照顧得比較周到,安安經(jīng)常用手勢就能表達思想,所以他說話的欲望不強烈,我曾經(jīng)幾次裝傻,想逼他說話解決問題,但結(jié)果很不理想,他著急得渾身大汗以至大哭都不肯說話,他尤其痛恨我這時說話讓他跟著學,可是我該怎么辦呢?我不說他也不說光用手指,我說出來他知道我理解了更不肯說了,左右都為難請教大家有什么好辦法嗎?

  我不是不想耐心等他自己開口的一天,我只是不知道我除了作為觀察者還有沒有什么幫助他的辦法。請問各位媽媽,你們家孩子是不是也說話比較晚呢?說話早晚的差異是不是在三歲以后就基本不存在了呢?說話晚對孩子的社會交往能力和語言表達能力有沒有什么影響嗎?今天看到翩翩媽提到翩翩當時說話就比較晚,我心里好安慰啊(翩媽可別生氣,我一直以為象翩翩這么聰明伶俐的女孩一定說話很早呢),這讓我有了一些信心去等。

  除了說話,安安在其他方面的發(fā)展還是很正常的.

  感謝大家有耐心看完我的嘮叨,更感謝大家不吝賜教。

  pl_pingli:孩子很好,不要緊張。

  不到兩歲的孩子,你講的情況,孩子語言水平很正常,不要緊張。也不要去逼孩子講話。不需要聽覺統(tǒng)和訓練,也不能診斷為"語言發(fā)育遲緩"。每天多和孩子在一塊玩,給他講故事,和他一塊唱兒歌,多帶孩子出去和其他人交流,多和孩子在一塊說話即可。有的孩子講話早,有的講話晚一點,很正常。

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