一個(gè)人有沒(méi)有感恩的心，通常受幾個(gè)因素的影響。
　　第一，認(rèn)知因素。俗話說(shuō)“知恩圖報(bào)”，只有知道了別人對(duì)自己的付出和關(guān)愛(ài)，才會(huì)產(chǎn)生報(bào)恩的意識(shí)。如果意識(shí)不到別人的付出，怎么可能產(chǎn)生感恩之心呢？
　　第二，要親身體驗(yàn)。光知道父母給我吃，給我用，如果體驗(yàn)不到關(guān)懷和愛(ài)等情感，認(rèn)為那就是父母的義務(wù)，也不會(huì)產(chǎn)生感恩的心。第三，感恩的想法是否受到過(guò)鼓勵(lì)。許多小孩子向父母表示“您辛苦了”的時(shí)候，父母往往說(shuō)“你把書讀好就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。
　　第四，家庭和社會(huì)氛圍的影響。做父母的如果不關(guān)心和感激上一代人，孩子就會(huì)模仿父母。
　　絕大多數(shù)人都把目光盯在有地位、有財(cái)富的人身上，卻忽視了有愛(ài)心的人。如果一個(gè)成功的人不思回報(bào)，那對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是一種悲哀。要培養(yǎng)孩子的感恩心，首先要讓孩子體驗(yàn)一下辛苦�，F(xiàn)在的孩子一遇到挫折就想不開(kāi)，總是覺(jué)得這個(gè)世界欠他的，就是因?yàn)閺男×?xí)慣了接受，他所有的需要都被父母無(wú)條件地滿足了，他就認(rèn)為別人的給予都是應(yīng)該的，也就不懂得感恩。
　　培養(yǎng)孩子的感恩心，要從身邊的人學(xué)起，老師、家長(zhǎng)都要以身作則，對(duì)上一代的付出表達(dá)感激之情。
　　□若愚