瑞典小孩愛(ài)瀾剛到中國(guó)來(lái)時(shí)走路不穩(wěn)，常常摔倒。她媽媽的中國(guó)朋友習(xí)慣性地扶她起來(lái)，媽媽梅卻不讓扶，說(shuō)愛(ài)瀾自己會(huì)起來(lái)的。有時(shí)愛(ài)瀾摔得鼻青臉腫，朋友心疼極了。梅告訴她，瑞典人習(xí)慣于讓孩子摔倒了自己爬起來(lái)，這樣做能鍛煉孩子的自我保護(hù)意識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。

　　難道這么小的孩子還有什么自我保護(hù)意識(shí)？

　　她們住房的樓梯比較陡，開(kāi)始下臺(tái)階時(shí)，愛(ài)瀾摔了幾次，以后再下臺(tái)階時(shí)，她就先慢慢地探下一只腳試試，踩實(shí)后再邁另一只腳，這樣便穩(wěn)穩(wěn)地下來(lái)了。下床時(shí)別人扶著她，梅也說(shuō)：“不用扶，她不會(huì)摔下去�！痹倏磹�(ài)瀾，她已經(jīng)把身體翻過(guò)來(lái)，臉朝下身子趴在床邊慢慢往下蹭，雙腳慢慢著地。

　　梅說(shuō)：“愛(ài)瀾在家里曾經(jīng)直著身子從床上摔下來(lái)過(guò)，后來(lái)她自己‘發(fā)明’了趴著下床就再也沒(méi)有摔過(guò)�！斌@異之余，我們真的應(yīng)該相信孩子確實(shí)能夠自己通過(guò)摸索形成自我保護(hù)意識(shí)了。

　　孩子跌倒了是被家長(zhǎng)扶起來(lái)還是自己爬起來(lái)，雖然是孩子成長(zhǎng)中短暫的問(wèn)題，但它卻是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的最早的契機(jī)。具有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的父母緊緊抓住了這個(gè)時(shí)機(jī)，就會(huì)培養(yǎng)出具有頑強(qiáng)性格的孩子。

　　20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，而不能落后于人，“即使是坐公共汽車(chē)，你也要永遠(yuǎn)坐在前排”。父親從來(lái)不允許她說(shuō)“我不能”或者“太難了”之類的話。對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心，在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一種永往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。

　　瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要上5年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試竟然名列前茅。

　　其實(shí)，瑪格麗特不光在學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中的佼佼者。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生。她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”

　　正因?yàn)槿绱耍?0多年以后，英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)4年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇被譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。

　　“永遠(yuǎn)都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)孩子一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐在“前排”的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。

　　許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白�在前排”僅僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那些最終坐到“前排”的人之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏�有理想，更重要的是他們把理想變成了行�?dòng)。

　　一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。成就大業(yè)的人，都是具有很強(qiáng)的執(zhí)著精神的人。由此可見(jiàn)，從小養(yǎng)成孩子良好的意志品質(zhì)，將為孩子一生的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　由于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，孩子對(duì)成－年－人所提要求的理解能力不斷增強(qiáng)，在游戲、學(xué)習(xí)和生活中已逐步表現(xiàn)出明顯的目的性，但由于孩子年齡小，目的易受情緒、興趣等因素的影響，往往不穩(wěn)定。因此，成－年－人必須根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，通過(guò)游戲的方式幫助孩子確定正確的行為目的。

　　鼓勵(lì)孩子自始至終做好每一件事情，是指導(dǎo)孩子經(jīng)受意志鍛煉的重要手段。孩子年齡小，做事易受外部環(huán)境影響，如果遇到困難，就會(huì)放棄原始目的。

　　要克服這種缺乏意志力的行為，成－年－人就要及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子已取得的成績(jī)，幫助孩子克服行動(dòng)的困難，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持把一件事做完，還可以選擇一些有關(guān)意志力培養(yǎng)的故事講給孩子聽(tīng)，以培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì)。

　　指導(dǎo)孩子經(jīng)受意志力的鍛煉還必須從點(diǎn)滴小事做起，通