，要告訴孩子并沒有什么鬼怪，平時也不要用鬼怪來嚇孩子，以免給孩子造成傷害。

　　恐懼是一種普遍存在的心理狀態(tài)，孩子出現(xiàn)恐懼的心理是正常的，短的、弱的刺激對孩子不會構(gòu)成傷害，如果出現(xiàn)強刺激要及時給予安撫，以免對孩子健康造成影響。要堅決去除孩子生活中可能存在著的長期性的恐怖因素，讓孩子在安全的生活環(huán)境中健康成長。

上一頁 1 2下一頁

上一篇：性格的發(fā)展
下一篇：挫折教育盡可以人性化

性格培養(yǎng)相關(guān)

• 3-6歲是孩子性格養(yǎng)成的關(guān)鍵期，把握好時機，孩子未來
• 家長要做到3點，培養(yǎng)孩子好性格
• 父母長期對孩子的吼叫，會養(yǎng)成孩子什么樣的性格呢？
• 孩子的性格如何培養(yǎng)？先天養(yǎng)成，還是后天養(yǎng)成
• 學(xué)會正確夸獎孩子，對孩子的性格有很大影響
• 孩子的性格是如何形成的，會有哪些問題呢？
• 如何輕松養(yǎng)成獨立性格，家長照著這樣做
• 孩子性格太急躁，如何培養(yǎng)成溫和的性格？
• 孩子性格內(nèi)向不善溝通怎么辦
• 父母應(yīng)該及早培養(yǎng)孩子的6種性格
• 兒童的性格培養(yǎng)關(guān)鍵期
• 從小培養(yǎng)寶寶的六種性格品質(zhì)
• 家長怎樣去應(yīng)對孩子的霸道行為
• 家長對學(xué)齡前兒童性格的培養(yǎng)
• 孩子的胡鬧任性，家長要這樣做
• 孩子喜歡說幼兒園小朋友“討厭”可能陷入困境中