首先，從幼兒就開(kāi)始通過(guò)講故事、神話，培養(yǎng)孩子的高尚品德。引導(dǎo)孩子區(qū)分好壞、善惡；培養(yǎng)孩子關(guān)心他人，同情他人，幫助他人；培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)生活，熱愛(ài)生活；培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)，美麗的山山水水，美麗的祖國(guó)。并從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)起孩子鮮明的愛(ài)憎分明的性格。

　　其次，要營(yíng)造一個(gè)平等和睦的家庭氛圍。在家里人人都要尊老愛(ài)幼，說(shuō)話和藹，平等待人，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相尊重。要尊重孩子的人格，對(duì)孩子事事處處都要和對(duì)大人一樣，有事商量。對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行適度的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，切不可過(guò)分的夸贊；對(duì)孩子的錯(cuò)誤，要通過(guò)講故事、講道理的辦法，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，切不可簡(jiǎn)單粗暴，更不能打罵孩子或縱容、嬌寵、溺愛(ài)孩子。從成績(jī)和錯(cuò)誤兩個(gè)方面的引導(dǎo)培養(yǎng)孩子謙虛的美德。

　　第三、從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)起孩子良好的生活習(xí)慣。如按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)學(xué)習(xí)，按時(shí)玩耍游戲；從幼兒開(kāi)始，就要培養(yǎng)孩子做他能做的事情。如掃地、擦桌子、收拾房間、整理玩具、整理被服、自己穿脫衣服、刷牙、洗臉、整理文具書(shū)籍等。

　　第四、從小培養(yǎng)孩子勇于克服困難的生存能力及堅(jiān)韌不拔的剛毅性格。通常我們的孩子摔倒了，大人趕緊扶起來(lái)或抱起來(lái)，這時(shí)候孩子往往會(huì)委屈地大哭一場(chǎng)。但是，有時(shí)候摔倒后大人不去扶他，也不用安慰的話，如“疼嗎？”“怎么讓孩子摔的這么厲害！”而是說(shuō)“寶貝，不疼，勇敢地爬起來(lái)才是好孩子�！边@時(shí)的孩子，不但不哭，爬起來(lái)后，還臉帶勝利的微笑呢�？�爾威特認(rèn)為，遇到這種情況，就是不去扶他，也不去抱他，而是鼓勵(lì)他自己站起來(lái)。讓孩子知道，生存要靠自己，什么都靠父母是不可能的。