。女兒睡覺(jué)之后，才是她看書(shū)做功課的時(shí)間。“我的同學(xué)里也有像我這樣當(dāng)媽媽的，我們這個(gè)班是最難的。但我和她們之間惟一的區(qū)別是孩子爸爸不在身邊。”

　　“孩子的爸爸在三峽，人一輩子好不容易趕上這么一個(gè)大的項(xiàng)目，我理解事業(yè)對(duì)他的重要。”

　　工作，上學(xué)，做媽媽同時(shí)還要做爸爸。劉旭倩說(shuō)，我對(duì)自己特別有自信，任何困難在我面前，我覺(jué)得自己都能克服。“作為母親，這種付出很正常，很多人比我承受得更多，我很感激公公婆婆，沒(méi)有他們我會(huì)更難。”2000年，進(jìn)入朗訊工作半年之后的劉旭倩決定到北大學(xué)習(xí)，她的想法是人要主動(dòng)打破已有的安逸和平衡，要不斷求變，如果自己不求變，就一定有人來(lái)變你。“有女兒之后這四年，真希望每天有25、26個(gè)小時(shí)多好。”

　　劉旭倩認(rèn)為既然學(xué)習(xí)是自己的選擇，第一還是工作，做一個(gè)有道德的管理者，正是MBA所要培養(yǎng)的目標(biāo)。“對(duì)于家庭和學(xué)業(yè)，我把它們放在同等的位置。女兒需要教育，需要親情，只要和女兒在一起，我的嘴巴就不停，一定要和她交流。女兒6個(gè)月時(shí)，就開(kāi)始給她看識(shí)字卡片，現(xiàn)在她已養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣，她經(jīng)常會(huì)靜靜地看自己的書(shū)。我還把與女兒有意思的對(duì)話記錄下來(lái)，打在一個(gè)電子文件里。拿給同學(xué)們看，她們都夸我是好媽媽。”

　　“忙并不意味著享受不到生活的樂(lè)趣。我和女兒在一起的時(shí)候，就覺(jué)得是在享受生活。當(dāng)我每次背著雙肩背書(shū)包走進(jìn)北大校園的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得自己又年輕了，看著那些年輕的學(xué)子們從我身邊走過(guò)的時(shí)候，我想我也是他們中間的一員，這是多么好啊。” 

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　劉旭倩的時(shí)間管理采用的方式主要是：

　　第一、計(jì)劃時(shí)間。時(shí)間有限，事情又很多，于是要認(rèn)真地區(qū)分一下輕重緩急，并給時(shí)間一個(gè)計(jì)劃表。劉女士把時(shí)間安排得很緊湊，利用率也很高。

　　第二、有效應(yīng)對(duì)外界干擾。安排好了時(shí)間，最怕遇到意外事件的時(shí)候難以執(zhí)行，劉女士總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。比如學(xué)會(huì)放棄和學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。她找到了維護(hù)自己的時(shí)間計(jì)劃的方法。

　　第三、做時(shí)間的主人。忙碌，是劉女士主動(dòng)選擇的，她在和時(shí)間賽跑，所以盡管每天過(guò)得很緊張，但并沒(méi)有影響她的心情。

　　TIPS:對(duì)時(shí)間的分配抓主要矛盾，然后抓矛盾的主要方面。

　　1. 有想法并付諸行動(dòng)，時(shí)間就會(huì)被你很好利用。

　　2. 利用時(shí)間要抓住重點(diǎn)，要懂得放棄和學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。

　　3. 一段時(shí)期內(nèi)，設(shè)定的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)。 

　　專家指導(dǎo)　 文/職業(yè)專家指導(dǎo) 白玲

　　很多女性很忙，不僅忙著工作、忙著丈夫、忙著孩子、忙著學(xué)習(xí)，而且忙著娛樂(lè)、忙著休閑、忙著給自己尋找希望。因?yàn)檫@樣忙，女性常常在“時(shí)間”中緊張地運(yùn)轉(zhuǎn)，而不能享受其中的滋味。如何能夠緊張忙碌，又能多一些快樂(lè)和享受呢？

　　心理上要接受，態(tài)度上要積極，行動(dòng)上要有力，把忙碌當(dāng)成生活中重要的一件事情。這樣，你也就少了一份抱怨的情緒，也少了和自己思想斗爭(zhēng)的&#