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聰明媽媽談如何運用暗示法教育孩子(3)

媽咪愛嬰網(wǎng) ideagreen.cn 2007年01月02日 20:04:29 

法來排除他的心理障礙。
  我使用的方法很簡單,就是我讓他每天早晨起床就說:“我的身體和頭腦真是太好了!”“昨天睡的很好!”開始他只是小聲地說,后來我告訴他,不要猶豫,用你盡可能大的聲音去說。這兩句話在一個多月后,再也聽不到了,因為兒子的“神經衰弱”障礙已經完全消失了。
  3.幸運語的暗示讓孩子充滿快樂
  我也通過一些自我暗示的方法,收到很好的效果。前兩年我在一所私立寄宿幼兒園實習,我去的時候正好是他們開學之初,孩子們的情緒還不穩(wěn)定,老師希望我嘗試一些新方法。接受他們的那天,我讓他們從一個只能伸進去一只手的紙盒中選取一張卡片,卡片上有好看的卡通人物,并且附有兩句話,就是他們的幸運語。我給每個小朋友解釋了卡片上的內容以及自己幸運語。然后我要求他們每天重復這幾句話:“今天,我很高興得和每個小朋友打招呼”,“我很有信心,我有力量”,“今天我學了本領”,“今天我很快樂”……
  由于是孩子自己選的卡片,他們都很重視它。開始他們不習慣這樣說話,我就有意問每個孩子的幸運語是什么,自己能不能大聲說出來,這樣過了一個月,自我暗示的作用在漸漸顯現(xiàn),每個孩子的臉上開始出現(xiàn)從未有過的興奮與活力……

個人就是他整天想到的東西”;馬克.奧略留說“一個人的生活就是他想成為的樣子”;威廉•詹姆斯也說“我們最大的發(fā)現(xiàn)就是,通過改變頭腦的觀念,我們可以改變生活”。
  1.不要讓孩子有錯誤的自我暗示
  如果一個孩子一再懷疑自己的記憶力,她就真的記不住。同樣,如果一個人成天擔心自己在變老,她也一定會變老。事情真的就是如此神奇!讓孩子每天重復說“我恨自己,我真的恨自己”,“為什么我老出錯”,結果他無法做對任何一件事。這就是自我暗示作用。
  2.大聲說的暗示讓兒子變得健康
  有一次,兒子突然說“是不是我們家的人都有神經衰弱的毛病”,我大吃一驚。原來,我給他講了一個故事,這本書里談到這樣一個觀點,一個孩子如果過早懂得很多,他一定會患上神經衰弱的毛病。于是“神經衰弱”這個詞就一直停留在他的記憶里,怎么也無法忘記,他總把各種身體方面的異常感覺歸結到“神經衰弱”上面。
  “神經衰弱”這種自我暗示成了兒子的一道心理障礙。我必須通過交談和其他一些方法來排除他的心理障礙。
  我使用的方法很簡單,就是我讓他每天早晨起床就說:“我的身體和頭腦真是太好了!”“昨天睡的很好!”開始他只是小聲地說,后來我告訴他,不要猶豫,用你盡可能大的聲音去說。這兩句話在一個多月后,再也聽不到了,因為兒子的“神經衰弱”障礙已經完全消失了。
  3.幸運語的暗示讓孩子充滿快樂
  我也通過一些自我暗示的方法,收到很好的效果。前兩年我在一所私立寄宿幼兒園實習,我去的時候正好是他們開學之初,孩子們的情緒還不穩(wěn)定,老師希望我嘗試一些新方法。接受他們的那天,我讓他們從一個只能伸進去一只手的紙盒中選取一張卡片,卡片上有好看的卡通人物,并且附有兩句話,就是他們的幸運語。我給每個小朋友解釋了卡片上的內容以及自己幸運語。然后我要求他們每天重復這幾句話:“今天,我很高興得和每個小朋友打招呼”,“我很有信心,我有力量”,“今天我學了本領”,“今天我很快樂”……
  由于是孩子自己選的卡片,他們都很重視它。開始他們不習慣這樣說話,我就有意問每個孩子的幸運語是什么,自己能不能大聲說出來,這樣過了一個月,自我暗示的作用在漸漸顯現(xiàn),每個孩子的臉上開始出現(xiàn)從未有過的興奮與活力……


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