［入園適應(yīng)秘籍-談心］

　　源源的入園適應(yīng)出人意外的好，連最了解的外婆也感嘆：“想到了源源會很乖，沒想到源源會這么乖!”有媽媽來問：“入園適應(yīng)秘籍是什么？”

　　媽媽想了又想，只有兩個字 – “談心!”

　　源源入園前兩周，外婆開始逐漸教育：“源源是大寶寶了，大寶寶也要開始做事情了!”源源思考再三，在跟媽媽參加QOO的活動后，自發(fā)地問到：“媽媽的事情是上班，外婆的事情是帶源源，大哥哥的事情是上學(xué)，那源源呢？”

　　媽媽欣喜若狂，趕快加以引導(dǎo)：“源源的事情就是上幼兒園啊!”

　　于是，上幼兒園=工作的概念開始樹立!

　　另一個重要的步驟就是讓寶寶有知情權(quán)。外婆和媽媽討論下來，認(rèn)為小寶寶會到幼兒園后大哭的原因是因?yàn)橐幌伦拥搅四吧�的地方，也沒有熟悉的人，又不知道自己要干什么，一無所知之下必然會驚慌失措，哭鬧也不可避免的!于是，外婆每天和源源進(jìn)行了談心工作，把第二天幼兒園會進(jìn)行的內(nèi)容盡量地告訴源源，并給予明確的時間概念，比如：“源源，你9點(diǎn)進(jìn)幼兒園，當(dāng)時鐘到11點(diǎn)的時候，外婆就會找你上英文課了!”，再比如“源源，我們周一要在幼兒園睡覺了，你自己乖乖睡覺，醒來后呢就來找外婆!外婆就和你一起玩了!”

　　所謂心中有數(shù)，進(jìn)退自如。源源有了知情權(quán)后，明白外婆為什么會不見，什么時候會來接自己，當(dāng)然不慌不忙了。更可愛的是，他每天從幼兒園回家后，都會邀請外婆：“外婆，我們?nèi)�M(麥當(dāng)勞)吧，不吃薯?xiàng)l，就談?wù)勑?”

　　更要感謝幼兒園的精心安排和老師的悉心照顧，每天一小時壘加型適應(yīng)過程，從單純的游戲到增多學(xué)習(xí)活動，再增多用餐這樣的生活環(huán)節(jié)，最后增加到脫離家長自己午睡一會兒，再加上老師的關(guān)心照顧，家園的及時互動都是最有效的適應(yīng)秘籍!