不良行為五:說謊
對策:“反客為主”
很多小孩子都把家長是否高興當(dāng)作衡量自己行為對錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn),孩子為了不讓家長生氣,最簡單的方法就是不承認(rèn)自己做錯(cuò)的事情。
說謊在不同年齡意味著不同的問題,家長不要把孩子的撒謊歸結(jié)于他的天性,相反,家長應(yīng)根據(jù)孩子的理解力運(yùn)用一定的方法培養(yǎng)他的誠實(shí)品質(zhì),同時(shí)自己主動(dòng)介入去做孩子的表率。
1、讓孩子理解誠實(shí)的含義:幫助2~3歲甚至4歲的孩子學(xué)會(huì)什么是假裝的,什么是真實(shí)的,這很重要。
2、以身作則:父母是孩子模仿最多的人,你能夠?yàn)楹⒆訕淞⒄\實(shí)的榜樣是非常重要的。
3、不要提示孩子說謊:父母經(jīng)常追問孩子為何犯錯(cuò),這樣容易誘發(fā)孩子說謊。
4、區(qū)別對待做錯(cuò)事和撒謊:告訴孩子如果他講真話你就不會(huì)那么生氣,而說謊只能給他帶來加倍的麻煩。
5、對孩子的懲罰不要嚴(yán)厲到使他甘愿冒險(xiǎn)說謊的地步。
6、強(qiáng)化誠實(shí)行為:要記住,獎(jiǎng)勵(lì)誠實(shí)比懲罰撒謊更重要。必須看重孩子的誠實(shí)行為,給他適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。
不良行為六:坐不住
對策:“連環(huán)計(jì)”
孩子學(xué)習(xí)注意力不集中,是非常讓家長傷腦筋的一件事情。究竟怎樣才能糾正孩子學(xué)習(xí)時(shí)注意力分散的壞習(xí)慣呢?看看專家的意見吧:
1、給孩子一個(gè)完成作業(yè)的明確期限,培養(yǎng)孩子的時(shí)間緊迫感,慢慢地讓孩子形成學(xué)習(xí)規(guī)律。但是在要求孩子學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間不能過長,也不能要求孩子長時(shí)間做同一件事。這些都是導(dǎo)致孩子注意力不集中的因素。
2、給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。當(dāng)孩子按時(shí)完成了作業(yè),家長不但要從言語上加以表揚(yáng),還可以輔助一些別的獎(jiǎng)勵(lì),比如可以看半個(gè)小時(shí)動(dòng)畫片等。
3、為孩子營造一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有的家長白天上班很累,晚上就喜歡看電視,而且聲音很大,還有的家長喜歡把鄰居、同事約在家里打麻將,這必然會(huì)影響孩子的注意力。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長一定要保持安靜。不要讓孩子注意到家長在做什么。
4、適時(shí)解除孩子內(nèi)心的憂慮。當(dāng)孩子心理壓力比較重的時(shí)候,注意力就無法集中。許多孩子害怕考試,尤其是害怕一些被家長們告誡為“將決定一生命運(yùn)”的考試。為此,孩子們經(jīng)常心猿意馬,胡思亂想,背負(fù)著沉重的心理負(fù)擔(dān),孩子自然就無法專心學(xué)習(xí)。
5、主要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。家長應(yīng)該讓孩子明白,學(xué)習(xí)是孩子自個(gè)兒的事,用心學(xué)習(xí),是對自己的將來負(fù)責(zé)。
6、發(fā)掘孩子的學(xué)習(xí)興趣。假如孩子對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容興致勃勃,根本不用督促就能全神貫注,因?yàn)榕d趣就是最好的老師。