有些孩子多任何事情一開(kāi)始充滿興趣，但沒(méi)多久就喜新厭舊了。對(duì)孩子表現(xiàn)出的“三分鐘熱度”的表現(xiàn)，父母?jìng)兺�往很頭痛，可也沒(méi)有什么好的辦法來(lái)解決。

　　專家表示：這是孩子專注力不強(qiáng)的表現(xiàn)，父母必須通過(guò)訓(xùn)練糾正，否則對(duì)他今后的成長(zhǎng)影響很大。訓(xùn)練可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

　　·視覺(jué)注意力訓(xùn)練：讓孩子看一些照片或動(dòng)物圖片，并提出一些問(wèn)題，比如給孩子看一照片，讓他說(shuō)說(shuō)照片里都有什么人，幾個(gè)男的、幾個(gè)女的、幾個(gè)大人幾個(gè)小孩，他們每個(gè)人都在干什么等。不過(guò)讓孩子觀察的東西要不斷地變換，不然孩子就會(huì)感到?jīng)]有興趣了。

　　·聽(tīng)覺(jué)注意力訓(xùn)練：給孩子講故事，事先說(shuō)好，故事講完之后要提出問(wèn)題讓他回答，如果能夠在講故事之前就把要問(wèn)他的問(wèn)題提前告訴他，相信效果會(huì)更好。

　　·動(dòng)作注意力訓(xùn)練：即通過(guò)讓孩子完成特定的動(dòng)作來(lái)達(dá)到訓(xùn)練注意力的目的。比如，教他做一些體操動(dòng)作舞蹈動(dòng)作或一些游戲動(dòng)作，都能達(dá)到這種效果。

　　·混合型注意力訓(xùn)練：實(shí)際上就是把眼睛看、耳朵聽(tīng)和動(dòng)作結(jié)合起來(lái)，既訓(xùn)練了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，又訓(xùn)練了動(dòng)作。這種訓(xùn)練難度大，可以邊說(shuō)邊示范給孩子看，讓孩子跟著做，比如說(shuō)出一種行動(dòng)，讓孩子表演出來(lái)等。孩子從小注意力強(qiáng)了，他的專注力也會(huì)同步得到增強(qiáng)。