動作緩慢孩子的神經(jīng)類型往往屬于相對安靜而緩慢型，這是孩子一生都不能改變的先天氣質(zhì)，父母對于孩子的氣質(zhì)只能接受并因勢利導(dǎo)；再有，有的孩子天生大氣，較為成熟，三思而后行，做事的過程中想法很多，所以也會因慎重仔細而動作緩慢，這樣的效率反倒會非常高。對此，父母需要仔細分辨判斷后再對孩子的慢性子進行調(diào)理。

　　從孩子來說

　　動作不熟練是動作緩慢的一個重要原因，孩子小的時候，神經(jīng)肌肉的活動還不協(xié)調(diào)，所以做事的時候要非常緩慢才能做得好，把持得住。作為父母，有必要幫助孩子經(jīng)常創(chuàng)設(shè)鍛煉動作的情境，以便于孩子的神經(jīng)肌肉得到及時的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　沒有時間緊迫感是動作緩慢的另一個重要原因。因為孩子并不知道如果他把一件事件盡快做完之后會有什么更好的結(jié)果，他只是在延續(xù)著從前的習(xí)慣而已，他不認為自己慢有什么不好的，那么，就要為孩子多設(shè)置獎勵情境，讓孩子感受到高效率地做事能得到很好的回報。

　　對于父母來說

　　面對幾歲的孩子，年輕的媽媽常常感到與其讓他自己來做事情，比如吃飯、洗腳，還不如成人喂他吃、幫他洗來得快些，而且更省心，更省事，但這種包辦代替恰恰剝奪了孩子鍛煉的機會，并且，孩子也會因此惰性越來越強，沒有自理的愿望，對自己沒有責(zé)任心。

　　再者，動作緩慢一般是相對而言的，有時孩子處理事物的速度顯得比一般人慢，通常是因為達不到成人期望的速度，有時也是因為對成人的要求沒有作出足夠的反應(yīng)，成人就會認為自己的孩子太磨蹭，但孩子也許表現(xiàn)很不錯了，我們先前提到的曼曼的媽媽就是一個急性子，她是一名記者，她希望自己的孩子和丈夫都符合自己的做事速度才會感到滿意，否則就會抱怨，這也是不現(xiàn)實的。

　　然而，人的生命是有限的，做事磨磨蹭蹭，往會浪費掉許多寶貴的時間。在現(xiàn)代社會中，對人的技能的日益高要求，使得人們必須有緊迫的時間感，做事抓緊時間，提高效率。

　　對策

　　1、于孩子動作慢，可以通過游戲來加以改變。父母可以經(jīng)常與孩子玩一些小的競技游戲，使孩子在游戲中提高自己動作的敏捷程度。例如，比賽看誰吃飯快，比賽看誰穿衣服快等，這些游戲能激發(fā)孩子進取心。孩子喜歡玩，但是，玩多了孩子可能就會覺得沒趣，這時，要給予適當(dāng)?shù)莫剟顏砉膭詈⒆拥?ldquo;勝利”。

　　2、孩子可以與自己比賽。父母幫孩子設(shè)計一張“比賽”成績表，記下最初的時間，然后，每天記錄實際完成的時間，如果比以前有進步，就給予獎勵，如果沒有進步，保持原狀，或者退步，就不給予獎勵。父母可以讓孩子先從簡單容易的做起，逐漸向比較困難的任務(wù)進發(fā)，一直到達合適的時間為止。這種方法，目的在于縮短完成每一件事情所需要的時間，是克服動作慢的直接辦法。在此期間，父母要對孩子進行解釋分數(shù)的意義，激發(fā)孩子進步的渴望。

　　3、父母還可以采用記數(shù)法來督促孩子抓緊時間完成某件事情。記數(shù)法很簡單，隨時可用，父母可以與孩子事先講明白，看數(shù)到第幾聲的時候孩子可以做完某件事情。然后父母讓孩子準(zhǔn)備好，說聲“開始”，就開始計時了。“1、2、3、4、5……”， 一邊數(shù)，一邊看孩子，孩子為了完成任務(wù)，就會盡量抓緊時間將事情做完。如果在計