規(guī)則，能不能遵守；如果不能，就把小孩托給其他朋友，大家按需要輪流外出購(gòu)物，這樣也能讓小孩學(xué)會(huì)自我控制的重要。

　　還有一些小技巧。例如，別在吃飯前或午睡時(shí)間帶小孩出門，因?yàn)槟菚?huì)讓他們更興奮，難以控制，等小孩吃飽睡足了，大人也比較輕松。還有，行程別排得太緊，過(guò)度刺激小孩，年幼的孩子逛一個(gè)購(gòu)物中心就累了，千萬(wàn)別再去別的地方。

　　如何帶孩子去餐廳吃頓好飯？

　　帶孩子出去吃飯或聚餐，也得做“預(yù)防”工作。出去前，先跟小孩說(shuō)明狀況，像是到餐廳不能大聲喧嘩，會(huì)坐在高腳椅上，爸爸媽媽會(huì)為他帶個(gè)百寶袋，里面有他喜歡的東西，像是畫筆、畫紙、圖畫書、相本或小玩具。

　　等餐時(shí)，可先為小孩準(zhǔn)備小點(diǎn)心，或帶他們四處走走，縮短坐在高腳椅上的時(shí)間，看看餐廳周圍的擺設(shè)或環(huán)境，讓孩子有點(diǎn)樂(lè)趣。用餐時(shí)，別一口氣就把孩子喂飽，而是和大人進(jìn)食的速度差不多，否則小孩一飽就精力充沛，很難再坐得住。

　　董媛卿建議，在這過(guò)程中，還可從百寶袋里撈出好玩的東西吸引小孩。像是拿出有很多圖片的繪本，讓小孩一頁(yè)一頁(yè)的翻，繪本比其他玩具更適合帶到餐廳，因?yàn)樗�不容易掉落一地�?/P>

　　也可拿出家里的相本，小孩喜歡看自己的照片，邊看還可以邊問(wèn)他：“這是在哪里拍的？”“那天做了什么事？”董媛卿幽默地說(shuō)，相簿不該放在柜子里喂蚊子，而是該常常拿出來(lái)看，外出用餐就是最好的機(jī)會(huì)，讓小孩回憶，沉浸在愉快的情緒中。

　　如果餐點(diǎn)餐盤都收走了，還可以拿出畫紙和畫筆給小孩涂鴉，但大人要欣賞贊美，讓他想畫下去。

　　大人講話，小孩一直插嘴怎么辦？

　　全美知名的心理咨詢專家理察．卡爾森博士曾在《別為小事抓狂指南──父母篇》的書中建議父母，如果碰到這種情況，要先心平氣和的告訴小孩：“打斷別人的談話是沒(méi)有禮貌的行為”。

　　但也要謹(jǐn)守原則，千萬(wàn)別在孩子插嘴時(shí)回應(yīng)他們的要求，否則他們會(huì)不斷重覆這可得逞的行為，盡管你已說(shuō)了上百遍的：“這是不禮貌的�！�

　　但在你的談話告一段落后，要主動(dòng)問(wèn)孩子：“親愛的，你想做什么，我現(xiàn)在可以來(lái)幫你�！弊屝『⒚靼�，這時(shí)候才能聽他說(shuō)話，滿足他的需要。

　　另個(gè)好方法是與孩發(fā)展一套默契。比如說(shuō)，當(dāng)你與人交談時(shí)，他可以跑來(lái)捏你的手，表示他有需要，而你也可以輕輕回捏一下，表示你知道了，會(huì)盡快來(lái)處理他，在這安靜的默契中，教他學(xué)會(huì)尊重大人的談話。

　　如何教會(huì)小孩說(shuō)、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”？

　　所有的幼兒教育專家都認(rèn)為，要小孩養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，父母得以身做則。

　　像小孩如果常聽到爸爸媽媽用“請(qǐng)”字與人溝通，自然而然會(huì)明白它該怎么使用。日本兒童生活研究所所長(zhǎng)石井哲夫在《如何培育第一個(gè)孩子》一書中提醒父母，如果希望小孩有個(gè)良好的說(shuō)話習(xí)慣，就要在日常生活中隨時(shí)說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”，因?yàn)檫@都是保持人際關(guān)系的良好基礎(chǔ)。

　　從事幼教工作的王永弘就舉自己為例，他每天早上開車出門，會(huì)主動(dòng)跟車庫(kù)管理員問(wèn)好、說(shuō)謝謝，久了他發(fā)現(xiàn)，女兒竟然跟他做同樣的動(dòng)作，會(huì)揮著小手說(shuō)：“謝謝，再見！”王永弘開心地形容，他從來(lái)沒(méi)教，是潛移默化的結(jié)果。

　　小孩口出惡言或說(shuō)話不妥該怎么辦？

　　“你是豬，你白癡”、“叔叔，你的嘴巴好臭”、“媽媽，這個(gè)新娘好丑”。當(dāng)這些話冷不防從孩子的嘴巴出現(xiàn)時(shí)，爸爸媽媽窘得想鉆進(jìn)地洞里。