第四大問題：孩子在幼兒園被打怎么辦？

　　來自老師的建議：

　　幼兒園階段的孩子大多以自我為中心，所以產(chǎn)生矛盾十分正常，家長(zhǎng)要以平常心看待這件事，因?yàn)橛械臅r(shí)候孩子之間的打鬧并非你想象得那么嚴(yán)重，很多時(shí)候孩子的動(dòng)手只是他交往的一種需要。當(dāng)然，也不排除有些孩子喜歡惡意的打人。這個(gè)時(shí)候，作為家長(zhǎng)可以告訴孩子應(yīng)該這樣處理：一，警告打人的小朋友；二，請(qǐng)求老師的介入；三，在這個(gè)小朋友改正之前，可以與他保持距離。忍讓是一種美德，但有些時(shí)候卻要教會(huì)孩子自我保護(hù)。

　　過來人的偏方：

　　1、袁丁剛上幼兒眼的時(shí)候挨了兩次打，不過都不厲害。我想，新入幼兒園的孩子可能都有一個(gè)互相適應(yīng)的過程，在這個(gè)過程中，孩子打人和挨打都是避免不了的，我們也沒有要太緊張。以后還會(huì)有很多我們看不見的事情，總不能陪著他們一輩子吧。孩子該自己闖的時(shí)候，就得去摸爬滾打。我們做家長(zhǎng)的關(guān)鍵是告訴他保護(hù)好自己，特別注意腦袋和眼睛，就可以了。――袁子彈

　　2、 我兒子入園的時(shí)候是班里最小的，所以經(jīng)常會(huì)回來說，今天為了搶積木被誰誰誰打了一下。一開始我沒在意，后來次數(shù)多了我就跟他說：“明天你讓我看看誰打你了。”第二天他果然給我指那個(gè)打他的小男孩。男孩有一些怕我，我就蹲下去先笑著跟他說：“你是哥哥，應(yīng)該帶著弟弟玩。再打人的話，阿姨就要生氣了。”然后跟兒子說：“哥哥不是有意打你的，他已經(jīng)答應(yīng)媽媽不打了。”后來他們倆再也沒有打過，而且成了朋友。有時(shí)候家長(zhǎng)人為地把一件事情想大了，其實(shí)適當(dāng)介入一下也就過去了。