第三大問題：孩子在幼兒園里不合群怎么辦？ 

　　來自老師的建議：

　　有些寶寶的性格天生比較內(nèi)向，不愛與人交往，也不愛與同伴一起游戲。作為家長，就要千方百計制造寶寶和同伴一起玩的機會，比如串門活動啊，分享日啊什么的，讓他逐漸適應(yīng)集體的環(huán)境，逐漸體驗到和同伴一起玩的愉快。值得一提的是，如果是2歲左右的小小班寶寶，那么他的有些不合群行為是可以理解的，因為這個年齡段的寶寶更喜歡自己玩，和同伴幾乎沒有任何交流。所以，如果是這個階段的寶寶有不太合群的現(xiàn)象，家長大可不必焦急。

　　過來人的偏方：

　　1、我的孩子因為一直是老人帶大的，所以和同齡小朋友交往一直是個問題。后來我每次到幼兒園接他的時候，就會約一些同班小朋友和他們的媽媽一起在小公園里玩兒上一會再分開。大概半個月的時間，她開始接受和融入小朋友的活動當(dāng)中，上下學(xué)的時候會主動和老師同學(xué)打招呼。我覺得父母應(yīng)該多給他們創(chuàng)造和其他孩子交流的機會，幫助他們適應(yīng)集體。――楠楠媽媽

　　2、 我家的孩子挺奇怪，平時話特別多，但是到了幼兒園一下子就不開口了。后來何老師溝通，有可能是因為她原來覺得自己是全家的中心，所以毫無顧忌。但是到了幼兒園，小朋友太多了，她就沒有自信了。后來多虧了老師做游戲的時候會給她表現(xiàn)機會，然后再大肆表揚，所以她也就慢慢放松了，現(xiàn)在總想把小朋友往家請。