就是骨折。這種意外事故也是幼兒園老師最頭痛的。
應(yīng)對策略
雖然,好動和好奇常常使孩子忘記了危險,但是老師還是應(yīng)告誡小朋友不要跑得太快,或者用一些小游戲來代替孩子之間的追逐游戲。
父母應(yīng)讓孩子懂得區(qū)分勇敢和魯莽。許多孩子的危險動作都是從動畫片中學(xué)到,比如:飛檐走壁、凌波微步……。孩子的理解能力比較差,看到這些鏡頭會認(rèn)為是可行的從而加以模仿。 因此,父母應(yīng)及時告訴孩子,這些動作都是人們想象出來的東西,在現(xiàn)實生活中并不存在,如果模仿了,可能會出現(xiàn)哪些危險等。從而起到避免孩子模仿的作用。