習(xí)慣六:說了就一定要努力去做
如果一個(gè)人答應(yīng)別人去做某件事情,卻一直沒有動(dòng)靜,對(duì)方會(huì)覺得惱火嗎?如果一個(gè)人總是言而無(wú)信,有誰(shuí)還愿意繼續(xù)和他交往呢?
別人可能會(huì)容忍他一次兩次,但若是每次都如此,恐怕沒有人會(huì)繼續(xù)容忍他。因?yàn)樵谒纳砩,幾乎毫無(wú)誠(chéng)信可言。只知道說卻不努力去做的人,總不會(huì)受歡迎。
無(wú)論是大事還是小事,只要說了,就一定要努力去做。這關(guān)系到一個(gè)人的誠(chéng)信。一個(gè)人要形成好的人格,受到眾人的愛戴和歡迎,再也沒有比誠(chéng)信更重要的了。
您的孩子是一個(gè)言而有信的人嗎?他能做到說了就努力去做嗎?可以問一問孩子:
在答應(yīng)別人的要求之前,會(huì)認(rèn)真想想自己有沒有能力去做嗎?
如果自己沒有條件,就不會(huì)答應(yīng)超出能力范圍的要求嗎?
即使是一件很小的事情,只要答應(yīng)了別人,就會(huì)認(rèn)真去做嗎?
一定會(huì)按時(shí)歸還所借的東西嗎?
說出的承諾即使很難完成,也不會(huì)輕易放棄嗎?
做了卻沒有完成,也不會(huì)找借口嗎?
類似的問題還有很多。父母要教育孩子,無(wú)論什么事情,說了就應(yīng)該努力去做,否則就等于是告訴別人他是一個(gè)沒有信用的人,是個(gè)“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”。
言而有信,是一個(gè)人的立身之本。
習(xí)慣七:在錯(cuò)誤中反思自己
在學(xué)習(xí)中,錯(cuò)題意味著孩子在學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤、在知識(shí)掌握上的漏洞。對(duì)待錯(cuò)題,絕不僅僅是將其“改正”那么簡(jiǎn)單。
這就需要孩子養(yǎng)成一種新的好習(xí)慣:在錯(cuò)誤中反思自己。我們發(fā)現(xiàn),那些善于在錯(cuò)誤中反思自己的孩子,常常能對(duì)自己做錯(cuò)的題進(jìn)行深入分析,及時(shí)總 結(jié),并且能在需要的時(shí)候?qū)λ鼈兗袕?fù)習(xí),大大減少錯(cuò)誤再次出現(xiàn)的幾率。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,這樣做對(duì)堵住知識(shí)掌握上的漏洞非常有效,而并不僅僅是解決了幾道題。