3歲寶寶第一次上幼兒園，99%的家庭都會(huì)經(jīng)歷這一幕，孩子哭的撕心裂肺，父母聽著心急火燎，躲在幼兒園外面不知道怎么辦？

　　這種情況至少要經(jīng)歷1個(gè)月左右。在兒童心理學(xué)上，這叫“幼兒開學(xué)綜合征”。其實(shí)原因很簡單。第一，孩子心理正處于依賴期，需要父母的安全感。第二，不適應(yīng)陌生環(huán)境，在家里孩子是全家的焦點(diǎn)，在幼兒園這種關(guān)注度突然分散了，從舒適區(qū)，突然進(jìn)入壓力區(qū)，當(dāng)然不適應(yīng)了。

　　如何讓寶寶高高興興的，主動(dòng)要求去上幼兒園呢？講大道理肯定沒用，他聽不懂，也理解不上去。教您一個(gè)小竅門，這個(gè)方法太管用了，百試百靈。

　　在孩子2歲左右的時(shí)候，您抱著寶寶，經(jīng)常去幼兒園附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看一群小朋友在干什么，排隊(duì)玩滑梯的，做集體操，一起唱兒歌。游戲是孩子的天性，眼巴巴的看著，心里肯定想去玩兒。這就是一種幼兒的心理驅(qū)動(dòng)。

　　這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該說什么？“寶寶等長大一點(diǎn)，咱們?cè)偃ズ貌缓茫?rdquo;，千萬別這樣說，太愚蠢啦！您應(yīng)該說，“不行啊寶寶，只有表現(xiàn)好，才能上幼兒園啊，等你學(xué)會(huì)了自己穿衣，自己吃飯才能去啊”。

　　接下來在家里，只要孩子表現(xiàn)的好，你就鼓勵(lì)他，“干的漂亮，真棒！將來咱們肯定能上幼兒園”。一個(gè)把上幼兒園當(dāng)做目標(biāo)的孩子，您說，他還會(huì)哭，會(huì)鬧嗎？這不比講一萬遍大道理管用嗎？

　　如果孩子的性格非常膽小，一個(gè)月還沒有適應(yīng)，早上起來就哭著說，說我不去幼兒園，那怎么辦呢？家長可以按照以下五個(gè)方法來引導(dǎo)，一定能減少孩子的分離焦慮，讓他更快的適應(yīng)幼兒園。

　　1、如果孩子還沒起床，就哭著說，我不去，先不急著說上幼兒園的事兒，躺下來抱他一分鐘，輕松點(diǎn)問他媽媽抱你下床，還是你自己飛下床呀？擁抱可以釋放催產(chǎn)素，這種愉悅的荷爾蒙會(huì)讓孩子情緒變好。記住哈，當(dāng)你不能改變孩子的想法的時(shí)候，先改變他的情緒。不著急說幼兒園的事兒，先起床了再說。

　　2、出門的時(shí)候啊，孩子如果說我不想去幼兒園，先別否定孩子，先肯定他，認(rèn)可他的感受。是啊，你現(xiàn)在不想去幼兒園，你希望和媽媽一直呆在家里，然后馬上強(qiáng)調(diào)說晚上我就會(huì)去接你了，強(qiáng)調(diào)會(huì)接他，然后淡定的待出門

　　3、如果孩子在幼兒園門口哭，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)會(huì)接他，給他一個(gè)親親，告訴他你的魔法親親會(huì)一直陪著他。然后輕松淡定的把孩子交給老師。

　　4、家長一定要根據(jù)孩子的狀態(tài)判斷孩子的適應(yīng)情況，孩子早上哭很正常哈那有兩個(gè)特征給你來作為判斷，孩子在幼兒園是不是已經(jīng)正在適應(yīng)的依據(jù)。一個(gè)是說老師告訴你說，白天孩子幼兒園適應(yīng)的還不錯(cuò)，該吃吃該喝喝的也參與活動(dòng)。另一個(gè)是放學(xué)接他的時(shí)候，情緒還不錯(cuò)，不是異常低落的。那么就可以判斷孩子已經(jīng)在逐漸適應(yīng)了。

　　最后，家長一定要學(xué)會(huì)幫孩子減輕情緒壓力。孩子入園以后啊，經(jīng)常會(huì)性情大變，愛哼唧、哭鬧、發(fā)脾氣，多接納他的情緒，高質(zhì)量陪伴他，帶著他多運(yùn)動(dòng)，玩游戲。我們要相信孩子的適應(yīng)力，分離會(huì)帶來焦慮，但也意味著成長。