在中國(guó)古代有一個(gè)很美的成語(yǔ)，叫“芝蘭玉樹(shù)”，這個(gè)成語(yǔ)講的是東晉名相謝安家的子弟。

　　東晉的達(dá)官貴人都無(wú)比羨慕謝家：

　　“謝安家的子女兒孫們，個(gè)個(gè)風(fēng)流倜儻、才華橫溢，就像芝蘭玉樹(shù)生長(zhǎng)于階庭中一樣，一代接一代，永不衰絕。”

　　有一次，一個(gè)朋友實(shí)在忍不住了，便問(wèn)謝安：

　　“也沒(méi)見(jiàn)你教導(dǎo)子女啊，他們一個(gè)個(gè)怎么就成了芝蘭玉樹(shù)？”

　　謝安說(shuō)了一句經(jīng)典的話：“最好的家庭教育，就是父母要做最好的自己。”

　　真正的教育，不是犧牲所有時(shí)間和精力去陪孩子，而是要努力過(guò)好我們自己的生活，努力經(jīng)營(yíng)好我們自己的人生。做更好的自己，才是對(duì)孩子最好的教育。

　　有人說(shuō)，孩子是一個(gè)家庭教育的縮影，你可以通過(guò)孩子去觀察一個(gè)家庭的教育水平和質(zhì)量。很多父母常常感嘆自己的孩子不如人，殊不知，很多時(shí)候，往往是他們自己沒(méi)有做好表率而已。

　　俞敏洪老師對(duì)家庭教育和子女成長(zhǎng)提出了一些他的看法和觀點(diǎn)，在這里精選了15句話，希望你也能從中找到和孩子相處最融洽也最合適的方式。

　　01、讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，是一件能讓他終生受益的事情

　　一個(gè)孩子在小時(shí)候養(yǎng)成的好習(xí)慣，可以自覺(jué)無(wú)意識(shí)地一直延續(xù)下來(lái)；養(yǎng)成的壞習(xí)慣，也會(huì)一模一樣自覺(jué)無(wú)意識(shí)地在身上不斷重現(xiàn)。甚至不管你怎么反復(fù)去糾正，關(guān)鍵時(shí)刻依然會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。

　　02、培養(yǎng)孩子對(duì)世界的熱愛(ài)，從培養(yǎng)孩子對(duì)世界的審美能力開(kāi)始

　　如果一個(gè)人能從唐詩(shī)宋詞以及中國(guó)古代最優(yōu)美的散文中得到浸潤(rùn)和滋養(yǎng)，那么他的生命也會(huì)變得豐厚，精神得以自足和豐富。

　　一個(gè)好的父母應(yīng)該學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成一個(gè)對(duì)美的審視和理解，什么是好的，什么是壞的，什么應(yīng)該抵制，什么應(yīng)當(dāng)接受，遇到了挫折和艱難該怎么做？一個(gè)人的精神世界健全了，他的生命才不會(huì)脆弱。

　　03、真正優(yōu)秀的家長(zhǎng)，都懂得培養(yǎng)孩子的人性之美

　　真正的人性之美是無(wú)私，是懂得友善對(duì)待他人。而很多時(shí)候家庭教育往往會(huì)忽視對(duì)這一方面的重視，比如很多家庭會(huì)溺愛(ài)子女，一家人圍著孩子轉(zhuǎn)，要什么給什么，不給就哭鬧。時(shí)間久了，孩子會(huì)養(yǎng)成以自我為中心，很難有那種共情和友善的心態(tài)。

　　而這樣心態(tài)的缺失，導(dǎo)致很多孩子長(zhǎng)大了也是一個(gè)“巨嬰”。

　　04、好的教育，是讓孩子學(xué)會(huì)提前預(yù)設(shè)

　　很多時(shí)候，社會(huì)上往往會(huì)出現(xiàn)一些年輕人遇到一點(diǎn)挫折，就發(fā)生的惡性事件。往往是他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中太過(guò)順暢，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折和磨礪的逆境訓(xùn)練，導(dǎo)致最后遇到一點(diǎn)困難和不順，心態(tài)就全面崩潰。

　　所以家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，一定要讓他們養(yǎng)成預(yù)設(shè)的心態(tài)。要讓他們明白，所有的艱難困苦，都是為了讓你成長(zhǎng)。

　　05、孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中，會(huì)一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng)很有必要

　　這個(gè)特長(zhǎng)不是說(shuō)去比賽拿獎(jiǎng)，而是真正的愛(ài)好。而愛(ài)好一旦成了習(xí)慣，孩子在養(yǎng)成和堅(jiān)持一個(gè)好習(xí)慣中是有正向激勵(lì)和反饋的，每一次你的鼓勵(lì)和贊賞，對(duì)他而言都是一種認(rèn)可。

　　簡(jiǎn)而言之，讓他能有一個(gè)成就感對(duì)他們而言是非常有必要的。

　　06、一個(gè)孩子的身心健康，離不開(kāi)堅(jiān)持鍛煉

　　很多家長(zhǎng)總覺(jué)得孩子的鍛煉可有可無(wú)，甚至覺(jué)得這是一件非常功利的事情，如果能比賽得獎(jiǎng)就去參加，要么就是打打籃球跑跑步就完事了。

　　我今年50多歲了，依然會(huì)和孩子們一起去滑雪，他們喜歡潛水，我就跟他們一起去潛水。真正的鍛煉比起參賽得獎(jiǎng)，我更看重陪他們一起成長(zhǎng)。

　　07、如果可以，一定帶孩子行走世界

　　這個(gè)行走世界可以有錢地去走，也可以沒(méi)錢地去走�？词澜绮灰欢ㄒ�坐飛機(jī)坐游輪，帶著孩子去看看名勝古跡，給孩子買書(shū)，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)中了解這個(gè)世界，了解我們身處的國(guó)家發(fā)生的事情，有哪些文化和故事，這個(gè)不用花錢也可以做到。

　　08、考試不好不重要，最重要的是考到最后一名依然能保持自信

　　可能很多人覺(jué)得這話太反常，其實(shí)一個(gè)好的家庭教育，應(yīng)該是關(guān)心孩子的上升空間，而不是盯著眼前的成績(jī)，家長(zhǎng)和老師如何去引導(dǎo)孩子，比打罵孩子其實(shí)效果會(huì)更好。

　　孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，成績(jī)絕對(duì)不是最重要的，如何讓孩子在一定的時(shí)間內(nèi)得以提升，這才是讓他們重拾信心的關(guān)鍵。

　　09、人總有迷茫的時(shí)候，我已經(jīng)迷茫到了56歲還在迷茫

　　我女兒到現(xiàn)在還在問(wèn)，爸爸我后半輩子到底要干什么？我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，實(shí)在沒(méi)事的時(shí)候看看星空，看看大海，背個(gè)包到非洲走一趟，到貧困地區(qū)支教一年半載，這都是你們可以能做的事情。

　　10、其實(shí)每個(gè)孩子都是好孩子，關(guān)鍵是你能不能培養(yǎng)好

　　很多家長(zhǎng)從小對(duì)孩子就是各種寵愛(ài)、沒(méi)有規(guī)矩，孩子個(gè)性各種爆發(fā)，家長(zhǎng)的脾氣也常常失控，到最后不光是一到18歲累個(gè)半死，而是關(guān)鍵到18歲以后，更要你的命。

　　對(duì)孩子寵愛(ài)無(wú)度，要什么給什么，這樣一來(lái)，孩子一路長(zhǎng)大過(guò)程中就是一路走向滑坡的過(guò)程。

　　11、成為一個(gè)能愿意為別人做好事的人，才是一個(gè)自律的人

　　我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上，愿意為別人付出的家長(zhǎng)，往往能給孩子做出的好的表率。那些斤斤計(jì)較、自私自利、目光短淺的人很難有生活好的人，他們的子女往往也很難得到好的引導(dǎo)和教育。

　　12、父母?jìng)鹘o孩子再多的財(cái)富，都不管用，你必須把品德傳給孩子

　　有沒(méi)有出息沒(méi)關(guān)系，有善心、有愛(ài)心，這個(gè)世界就會(huì)有人保護(hù)你，有人保護(hù)你，就不怕受到太多的傷害，這才是我認(rèn)為最重要的東西。

　　有時(shí)候，給孩子最大幫助的不一定是金錢，而是那些能讓他們終生受益的東西，比如好的品德、善的心底、美的心靈。

　　13、面對(duì)孩子的態(tài)度，永遠(yuǎn)是你孩子將來(lái)面對(duì)你的態(tài)度

　　為什么父母要遇事心平氣和？因?yàn)槟隳軒��?lái)孩子對(duì)于遇到的任何事情的平靜心理，他能預(yù)期，不管是我遇到多么壞的事情，父母都依然會(huì)用她的可以預(yù)料的態(tài)度來(lái)對(duì)待，這個(gè)跟你嚴(yán)厲沒(méi)有什么矛盾的。