讓孩子學(xué)會說兩種語言，除了傳承父母雙方的家族語言的原因外，還因為現(xiàn)在很多人希望自己的孩子能從小習(xí)得英語能力，于是在家努力營造一個人工的雙語環(huán)境。如果你也有培養(yǎng)雙語寶寶的想法，不妨聽聽專業(yè)人士的建議。

　　如果你有心讓孩子學(xué)習(xí)你們夫妻雙方的鄉(xiāng)音，或者人工地建造一個雙語環(huán)境，以下這10件事情可以幫你提前做準(zhǔn)備，以免錯過時間、走了彎路。

　　獲得語言能力靠的不是魔法一直以來有一種說法，就是認為“孩子可以像海綿吸水一樣輕松地學(xué)習(xí)語言，而且他們能學(xué)會他們常聽到的語言。”這是一個存在已久的迷思，是完全錯誤的。確實，在良好的條件下，孩子可以自然地學(xué)會母語，但獲得雙語卻不是理當(dāng)所然的。

　　父母需要制定一個計劃要成功地培養(yǎng)出雙語小孩，你必須事先計劃。你希望孩子的外語有多流利？寫作和閱讀如何培養(yǎng)？誰在什么時候該說什么語言？這些都要和家人一起討論，并制定目標(biāo)。

　　家庭中使用語言的一致性非常重要一旦你有了計劃，全家必須認真執(zhí)行，你也必須保持使用語言的一致。雖然父母對孩子混用語言，孩子還是可以習(xí)得雙語。但是會有一個風(fēng)險，就是在某個階段，他們會過于偏好強勢語言，以致使用弱勢語言的父母很容易就切換為強勢語言。

　　保證孩子在接觸語言時的時間有了計劃后，你必須保證孩子對每種語言的接觸時長。一般建議小孩至少要有其清醒時間的百分之三十接觸雙語，才能自然習(xí)得雙語能力。當(dāng)然這個建議僅作為指導(dǎo)原則，實際上你要根據(jù)語言接觸的種類適當(dāng)調(diào)整，不同的孩子習(xí)得一種語言的時間長短也不盡相同。

　　你必須多花時間(有時還要花錢)盡量找時間陪孩子練習(xí)口語，帶他一起閱讀，搜尋各種資源幫助孩子學(xué)習(xí)外語。或許你可以利用假期安排一次旅程，來激發(fā)小孩說外語的動機。

　　孩子可能會用“錯”的語言回答你這點通常特別會打擊到想讓孩子學(xué)習(xí)使用弱勢語言的家長。你會覺得你每件事都做對了，也保持了一致性。但是你的寶貝從某天放學(xué)回家開始，就不再用這種語言回答你了，比如大家都習(xí)慣說普通話，而你花了很多時間教孩子說上海話或英語，可是孩子很可能突然有一天不愿意說了。如果這種事發(fā)生了，你會非常失望，心灰意冷。但你在這時候一定不能放棄，要繼續(xù)跟孩子用弱勢語言交流。如果可能的話，增加弱勢語言的接觸時間。