那么應(yīng)該怎么辦呢，老師建議我先背詞組，然后用詞組組成閃亮精彩的句子，并且及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)法問(wèn)題然后改正。然后再去寫(xiě)一段話(huà)，保證沒(méi)有問(wèn)題，最后再去寫(xiě)一篇文章。同時(shí)老師建議我多背范文，然后注重模仿，比瓢畫(huà)葫蘆。就這樣我每周背一篇，背了十幾篇之后，發(fā)現(xiàn)每次寫(xiě)作文基本都能碰上類(lèi)似的，只不過(guò)Tom 變成Jerry，Basketball 變成 football了。

　　以上只是我自己的一些體會(huì)，這些做完之后我的收獲不是分?jǐn)?shù)上的進(jìn)步，而是自己真正掌握了英語(yǔ)這個(gè)工具。每當(dāng)宿舍哥們拿來(lái)一瓶美國(guó)進(jìn)口的護(hù)發(fā)素讓我翻譯一下怎么用的時(shí)候，我的內(nèi)心總是覺(jué)得很自豪。雖然我最后也給人家弄錯(cuò)了，讓人家當(dāng)做護(hù)膚霜涂了半年，知道皮膚奇癢無(wú)比才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。但是至少說(shuō)明我在別人心中是一個(gè)English master。每次看見(jiàn)雙語(yǔ)的標(biāo)志，我總是要研究一下人家的翻譯怎么樣，會(huì)不會(huì)把四喜丸子翻譯成four happy balls。

　　學(xué)好英語(yǔ)需要時(shí)間和精力，同時(shí)也是需要慢慢的消化一個(gè)過(guò)程，學(xué)語(yǔ)言就是要這樣需要實(shí)踐練習(xí)的。