【故事】

　　王先生在寶寶進入小學之前，就已經(jīng)開始教寶寶識字了。他和愛人時常督促寶寶識字、閱讀，并定時檢查學習效果，入學前檢查的結果是寶寶認識了大約3 000個漢字，并可以為客人表演古詩背誦。兩人非常滿意，也對寶寶的未來充滿信心。結果過了幾年他們發(fā)現(xiàn)自己想錯了，寶寶并沒有取得他們所預想的長足進步，甚至還不如入學時只識幾百字的同學。同時，原本自信、開朗的寶寶也變得自卑、孤獨起來。