現(xiàn)在的孩子或多或少都存在一點(diǎn)問(wèn)題，比如傲慢，自私，沒(méi)禮貌，貪嘴，懶惰，脾氣大。原因是什么呢？現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)都是小公主，小皇帝被家長(zhǎng)服侍得好好的。

　　壓根兒不知道什么是禮儀禮貌。不少孩子在社會(huì)交往中，往往習(xí)慣于以自我為主，缺乏謙讓和熱的思想，缺乏特定場(chǎng)合中的規(guī)范行為，及必要的禮儀修養(yǎng)。所以禮儀教育迫在眉睫。而小編下面就帶大家來(lái)看一下。如何將禮儀教育融入在孩子的業(yè)余生活中？我們可以將孩子，要學(xué)習(xí)的理念，融入游戲和平的兒歌中。幼兒園里通常都會(huì)較早一些，禮儀兒歌。入園離園，禮貌用語(yǔ)，接打電話(huà)，安全常識(shí)，梳洗。而且伴有非�？蓯�(ài)的動(dòng)作。

　　家長(zhǎng)可以偶爾帶著孩子跳一跳，可以說(shuō)是非常有趣的一個(gè)親子活動(dòng)。再家中可以告訴孩子。替長(zhǎng)輩拿食物。邀請(qǐng)小朋友在家里玩時(shí)，要自己來(lái)招待，準(zhǔn)備說(shuō)謝謝！而小朋友要說(shuō)不客氣。當(dāng)然，禮儀也分很多種。比如生活禮儀。就分為用餐禮儀，儀容儀表，交往禮儀三個(gè)方面。

　　1用餐禮儀，要求幼兒學(xué)會(huì)正確使用餐具以及用餐之事，注意用餐場(chǎng)地的整潔，初步學(xué)會(huì)與人共餐的禮儀。

　　2儀容儀表要求幼兒能養(yǎng)成身體和服裝的整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，學(xué)會(huì)保持正確的站坐走姿勢(shì)。

　　3禮儀是與人民發(fā)交往中使用的禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣，初步學(xué)會(huì)與人交談的禮節(jié)，初步學(xué)會(huì)做客的禮節(jié)。還有最后一種是公共禮儀。公共場(chǎng)所禮儀培養(yǎng)幼兒，喜歡并適應(yīng)群體生活，愿意與人交往交往是互相謙讓?zhuān)�遵守基本的行為�?guī)范，學(xué)會(huì)尊重他人。

　　而學(xué)習(xí)禮儀。是幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中必須遵守的。引導(dǎo)他們?cè)诨顒?dòng)中做到發(fā)言，先舉手，認(rèn)真聽(tīng)完別人的話(huà)，活動(dòng)時(shí)遵守活動(dòng)的規(guī)則，在活動(dòng)室內(nèi)做到三輕，走路說(shuō)話(huà)也要輕輕的進(jìn)行。

　　要重視影響幼兒禮儀行為的一些顯性教育因素，更要注意教育資源的利用，如父母、同伴等為人處世的表率作用。

　　幼兒禮儀的教育有助于培養(yǎng)孩子未來(lái)為人處世。大家都喜歡有禮貌。聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。為了孩子的未來(lái)。親，一定要注意