現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證實(shí)，科學(xué)地、適度地給予胎兒早期的人為干預(yù)，可以使胎兒的各種感覺器官在眾多良性信號的刺激下發(fā)育得更加完善，同時(shí)，還能起到發(fā)掘胎兒心理潛能的積極作用，為出生后的早期教育奠定下良好基礎(chǔ)。孕中期正是開展胎教的最佳時(shí)期，準(zhǔn)媽媽們千萬不可錯(cuò)過這個(gè)時(shí)機(jī)哦！

　　直接胎教

　　是指直接作用域胎兒，使胎兒受到良好的影響。準(zhǔn)媽媽通過對腹部的刺激來觸摸寶寶，給寶寶聽音樂，用光來刺激胎兒的視覺，常和胎兒對話等都是直接胎教的方法。

　　音樂胎教法

　　音樂胎教是指通過音樂對母體和內(nèi)胎兒共同施教的過程，此種胎教法已為許多國家運(yùn)用并收獲了很好的效果。

　　胎教的時(shí)間：

　　一般從孕24周開始比較合適，最早也要胎兒四個(gè)月大，因?yàn)閺乃膫�(gè)月開始胎兒聽力才足夠成熟。

　　具體的方法：

　　哼歌諧振法

　　孕婦每天哼唱幾首歌，最好是抒情歌曲，也可以是搖籃曲。唱時(shí)應(yīng)心情愉快，富于感情，通過歌聲的和諧振動(dòng)，使你的小寶寶有一種"世界是美好的"感覺，能獲得感情、感覺上的滿足。

　　音樂熏陶法

　　母親在每天多次的音樂欣賞中，會(huì)產(chǎn)生許多美好的聯(lián)想，如同進(jìn)入美妙無比的境界，而這種感受可通過孕婦的神經(jīng)體液傳導(dǎo)給胎兒。

　　器物灌輸法

　　將耳機(jī)放在孕婦腹部，播放胎兒喜愛的樂曲，也能收到良好的效果，但每次不要讓胎兒聽得過于疲乏。

　　母教子"唱"法

　　胎兒雖有聽覺，但畢竟不能唱，孕婦可以想象自己腹中的小寶寶會(huì)唱。準(zhǔn)媽媽可以從音符開始，然后教一些簡單的樂譜，通過反復(fù)教唱，使胎兒產(chǎn)生記憶印跡。

　　溫馨提示：

　　每次不超過20分鐘，每天1～2次。用錄音機(jī)放音，孕婦距音箱1.5－2米，音箱的音強(qiáng)在65-70分貝。

　　如果用耳機(jī)在孕婦腹壁放音，則耳機(jī)處為60分貝即可。

　　孕8個(gè)月后反復(fù)播送一首固定的樂曲，可為出生后的孩子培養(yǎng)音樂愛好，培養(yǎng)孩子以后的想象力。

　　給胎兒聽的音樂要選擇經(jīng)過醫(yī)學(xué)界優(yōu)生學(xué)會(huì)審定的胎教音樂，播放音樂時(shí)不要使用傳聲器，并盡量地降低噪音，不要給胎兒聽節(jié)奏過強(qiáng)、力度過大的音樂。

　　語言胎教法

　　語言胎教是指父母用文明、禮貌、富有感情的語言與子宮中的胎兒進(jìn)行對話，使胎兒接受到語言波的信息，刺激胎兒大腦的生長和發(fā)育。據(jù)醫(yī)學(xué)研究證實(shí)：父母經(jīng)常與胎兒對話，能促進(jìn)其出生以后在語言及智力方面的良好發(fā)育。

　　具體的方法：

　　講故事

　　準(zhǔn)媽媽和準(zhǔn)爸爸每天應(yīng)排固定的時(shí)間來給胎兒講故事。講故事時(shí)要寓言要富有感情，就像幼兒園老師給小朋友講故事那樣，聲情并茂，繪聲繪色。例如《千字文》、《三字經(jīng)》、《百家姓》，還有一些寓言故事都都可以當(dāng)作胎教的素材�，F(xiàn)在，《千字文》已經(jīng)被韓國列為胎教的教材。

　　唱歌

　　準(zhǔn)媽媽可以用哼歌的方式，把一些短小而富有童趣的歌曲充滿愛心地哼給胎兒聽。最好經(jīng)常反復(fù)哼唱同幾首歌曲，這樣還能訓(xùn)練胎兒的記憶力�？梢蕴暨x一些簡單易懂的兒歌如《數(shù)鴨子》、《泥洼娃》等。

　　日常對話

　　準(zhǔn)媽媽對胎兒喃喃自語地講述日常生活中的事情。例如有的媽媽早上起床就會(huì)對胎兒說：" 早上好，我可愛的小寶貝！"打開窗戶時(shí)說 ："�。√�陽升起來了。"晚上睡覺前說："晚安，我的寶貝！"等。日常生活的所有的所見所聞都可以作為胎教的素材來將給胎兒聽。

　　溫馨提示： 語言胎教可以從孕5個(gè)月開始，每天定時(shí)進(jìn)行，最好選在早上或胎動(dòng)較頻繁時(shí)，時(shí)間2～3分鐘即可，語言要淺顯易懂，聲音要盡量柔和一些。

　　呼喚胎教法

　　呼喚胎教又可稱為"母兒對話"，是孕婦及其丈夫與胎兒之間的語言溝通。一般在孕20周可以開始，此時(shí)，胎兒的聽覺功能已經(jīng)完全建立。