活動(dòng)目標(biāo)：

　　1）通過(guò)看看、講講、做做等活動(dòng)，學(xué)做文明的小市民。

　　2）鼓勵(lì)幼兒嘗試設(shè)計(jì)制作宣傳小旗子。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、彩色小旗、記號(hào)筆

活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀察討論，辨別是非1、師：今天老師在上班的路上看到了一件事，我把它拍了下來(lái)，大家一起來(lái)看一下是什么事？（觀看視頻:行人亂穿馬路。）提問(wèn)：他們?cè)诟墒裁矗?/p>

　　這樣做對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？

　　你覺(jué)得應(yīng)該怎么做？

　　小結(jié)：他亂穿馬路，是不對(duì)的，這樣非常危險(xiǎn)。我們過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，要看好紅綠燈，綠燈亮了才可以走。

　　2、除了剛才看到的是不文明的現(xiàn)象，你平時(shí)在馬路上還有沒(méi)有看到過(guò)不文明的現(xiàn)象呢？

　�。ㄓ變杭�體討論）小結(jié)：小朋友們?cè)隈R路上看到了一些不文明的現(xiàn)象，都覺(jué)得是不對(duì)的，也提出了應(yīng)該怎么做。

　　3、老師這兒還有幾張圖片，請(qǐng)你看一看，哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)誤的。

　　1）幼兒觀看錄像，討論對(duì)與錯(cuò)。

　　2）錄像中的錯(cuò)誤地方都被你們找出來(lái)了，也說(shuō)出了正確的做法，那平時(shí)我們是怎么做的呢？

　　二．設(shè)計(jì)制作交通安全宣傳旗1）我們小朋友平時(shí)都能做一個(gè)文明的小市民。那平時(shí)在路上我們?nèi)绻�看到了不文明現(xiàn)象，你會(huì)怎么做呢？（幼兒暢所欲言，想辦法）2）剛才我們的小朋友，有人提倡做一些宣傳小旗子，我們現(xiàn)在就來(lái)試一試。 你想宣傳什么？那你的宣傳旗上會(huì)畫什么呢？（個(gè)別幼兒回答）3）幼兒動(dòng)手做宣傳旗子。（老師提醒幼兒要把你想要宣傳的畫上去，讓別人一看就知道這是要宣傳什么事？）三．延伸活動(dòng)1、請(qǐng)幼兒上來(lái)向大家宣傳自己的宣傳旗。

　　2、讓我們一起去戶外宣傳。讓更多的人來(lái)學(xué)做文明的人。