活動(dòng)名稱(chēng)：七只小雞排隊(duì)走（兒歌）

　　目  標(biāo)：1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)按數(shù)字大小排隊(duì)和邊點(diǎn)數(shù)邊朗誦的方法。

　　2、感受兒歌帶來(lái)的趣味性。

　　準(zhǔn)  備：小雞圖片、1—7數(shù)字卡片。

　　關(guān)鍵點(diǎn)：學(xué)習(xí)邊點(diǎn)數(shù)邊朗誦的方法。

　　環(huán)  節(jié)：

　　一、教具導(dǎo)入，引起興趣

　　1、出示小雞圖片，引導(dǎo)幼兒觀察：

　　圖片上有誰(shuí)？它們?cè)诟墒裁矗?/p>

　　2、交代學(xué)習(xí)兒歌的要求。

　　二、欣賞兒歌，理解掌握

　　1、教師完整朗誦兒歌

　　2、提問(wèn)，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容：

　　1）兒歌名稱(chēng)叫什么？

　　2）媽媽買(mǎi)了幾只雞？我給小雞起了什么名字？

　　3）你們會(huì)數(shù)嗎？請(qǐng)幼兒邊點(diǎn)圖片邊數(shù)數(shù)。

　　4）啊呀，小雞走散了，怎么辦？

　　5）你能用不同的方法來(lái)數(shù)數(shù)嗎？

　　三、學(xué)習(xí)兒歌，幫助記憶

　　1、帶領(lǐng)幼兒輕聲學(xué)念兒歌。

　　2、以多種形式練習(xí)兒歌。

　　三、組織游戲，體驗(yàn)情趣

　　1、介紹游戲的玩法和要求。

　　2、請(qǐng)幼兒八人一組進(jìn)行游戲，一人扮演雞媽媽?zhuān)�其他幼兒扮演小雞，體驗(yàn)兒歌帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　3、小結(jié)：表?yè)P(yáng)遵守游戲規(guī)則的小朋友。