教學(xué)目標(biāo)1．幼兒能說(shuō)出瓢蟲(chóng)的特征和習(xí)性。

　　2．提高幼兒數(shù)數(shù)從1到100的能力。  3．培養(yǎng)幼兒尊重大自然的品德。

　　教學(xué)準(zhǔn)備主題繪本《花大姐》，瓢蟲(chóng)、白菜及蚜蟲(chóng)照片一組，字圖卡一空間卡，全開(kāi)白紙數(shù)頁(yè)，大夾子，廢棄報(bào)紙雜志廣告單，彩色紙、蠟筆和膠水，圖畫(huà)紙，昆蟲(chóng)百科書(shū)或相關(guān)書(shū)籍。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一．老師課前帶領(lǐng)幼兒去花園或公園，觀察昆蟲(chóng)的特性，制作可愛(ài)的"蟲(chóng)蟲(chóng)小圖卡"。請(qǐng)小朋友把觀察到的昆蟲(chóng)吃的食物畫(huà)在圖卡上。

　　二．回到教室后，請(qǐng)幼兒發(fā)表觀察到的昆蟲(chóng)的特性和顏色。

　　三、老師介紹"昆蟲(chóng)"的特征請(qǐng)先畫(huà)出一張昆蟲(chóng)的特征(以瓢蟲(chóng)為例：并標(biāo)示其部位名稱頭、腹部、角、腳)四．指導(dǎo)幼兒進(jìn)入圖書(shū)角去查有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)籍，找尋自己看到的昆蟲(chóng)的名稱，并仿寫(xiě)下來(lái)。老師可以協(xié)助完成。把師生討論過(guò)的部分，記錄在第二張大白紙上，并做日期記錄，保留文件。

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　　效果反饋課前讓家長(zhǎng)協(xié)助孩子們收集有關(guān)于昆蟲(chóng)的圖片和文字資料。充實(shí)了孩子們生活經(jīng)驗(yàn)。