幼兒大膽表演,師幼間互動(dòng)。
師:孩子們,你們表演的真好,我請(qǐng)你們都回座位,我們繼續(xù)聽故事。
。ㄈ@喜
師:到底是誰在按門鈴呢?熊叔叔太想知道了。于是他來到他家的花園里找找看,我們仔細(xì)去看一看他會(huì)到花園的什么地方找呢?(點(diǎn)擊PPT引導(dǎo)幼兒看圖片說)他先來到房子旁邊,找了找,沒有人;又來到草叢里,翻了翻,也沒有人;接著他又來到大樹下,看了看,還是沒有人;最后,他躲在石頭后面,一看,哇,熊叔叔發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大的禮物盒。你們看,熊叔叔在干嘛啊?(點(diǎn)擊PPT,幼兒自由回答,老師用肢體動(dòng)作提示幼兒"推")推了一會(huì)兒,熊叔叔推不動(dòng),他換了一個(gè)跟推相反的動(dòng)作,你們有沒有找到"推"的相反的動(dòng)作呢?
。ㄓ變鹤杂苫卮穑
師:哦,原來,推和拉也是一對(duì)相反詞。
師:今天呀,老師也準(zhǔn)備了一個(gè)禮物盒,我想請(qǐng)你們來表演一下熊叔叔是怎樣把禮物盒帶回家的。
幼兒大膽表演,師幼間互動(dòng)。(先請(qǐng)一個(gè)孩子表演,發(fā)現(xiàn)很吃力;再請(qǐng)一組孩子表演,想想辦法,怎么能把禮物盒拿回家去?老師可提示孩子分成二組,讓孩子商量做什么動(dòng)作,并提示朝一個(gè)方向用力。)
師:你們表演的真棒。熊叔叔又推又拉,終于把禮物拿回了家。猜猜看,禮物盒里到底裝的是什么?(幼兒大膽猜測(cè))哇,你們說了那么多,老師現(xiàn)在可想知道禮物盒里到底裝的是什么,你們想嗎?
幼:想
師:來,我們一起去看看。(點(diǎn)擊PPT)哎呀,原來是他們的好朋友們。今天是熊叔叔的生日,他昨天給動(dòng)物朋友們修了石頭的小橋,動(dòng)物朋友們?yōu)榱烁兄x熊叔叔,特意準(zhǔn)備了這么一個(gè)禮物。你們看,熊叔叔心情是怎樣的呀?
幼:笑了、哭了…
師:對(duì)啊,熊叔叔為什么會(huì)笑呢?
幼:很開心
師:哦,有那么多動(dòng)物朋友給熊叔叔過生日,他很開心所以笑了。那熊叔叔為什么會(huì)哭呢?
幼兒自由回答
小結(jié):原來,熊叔叔忙累了,忘記今天是自己的生日了,看見動(dòng)物朋友們?yōu)樗麥?zhǔn)備了這么一個(gè)禮物,他感動(dòng)的流下了眼淚。
師:孩子們,今天我們聽了"熊叔叔的生日派對(duì)"這個(gè)故事,你們覺得故事里的熊叔叔是個(gè)什么樣的人呀?
幼:好人、善良的人…
師:他好在哪?
(幼兒自由作答)
師:是啊,熊叔叔喜歡幫助別人,是個(gè)樂于助人的人。那熊叔叔的這些朋友們呢?
幼:也是好人
師:他們好在哪呀?
(幼兒自由回答)
師:對(duì),因?yàn)樗麄兌,得到了別人的幫助,就要感謝別人。
小結(jié):所以我們也要像熊叔叔和他的好朋友一樣,多幫助他人,多關(guān)心他人,在得到了他人的幫助后,要懂得感謝他人。這樣不但自己會(huì)感到很快樂,而且還會(huì)擁有越來越多的好朋友。
三、生日快樂歌
師:孩子們,今天動(dòng)物朋友們?yōu)樾苁迨暹^了生日,那咱們也為熊叔叔唱一首生日快樂歌吧。c(diǎn)擊PPT播放音樂,共同唱歌)
師:哎呀,真開心啊。我們和熊叔叔一起去外面跳跳舞吧!
故事《熊叔叔的生日派對(duì)》
呼嚕呼嚕....熊叔叔在睡懶覺。
昨天,熊叔叔幫小動(dòng)物們?cè)谛∠显煲蛔瘶,辛苦了一天,很累了?/p>
呼....呼...熊叔叔睡得真香啊。
叮咚叮咚,是誰?熊叔叔從睡夢(mèng)中驚醒。
"哎呀,好困,是誰吵醒我?"熊叔叔邊打哈欠邊開門。
"咦?沒人啊。"熊叔叔把門關(guān)上。
"再睡一會(huì)兒。"熊叔叔爬上樓梯。
叮咚叮咚,是誰呢?熊叔叔又爬下樓梯。
熊叔叔打開門走出來,他左看看右看看,可是沒有人啊。
熊叔叔重新走進(jìn)屋里。
"睡不著了。"熊叔叔拿著報(bào)紙做在沙發(fā)上。
叮咚叮咚,是誰?熊叔叔騰地一下從沙發(fā)上站起來。
然后咚咚地跑到門外。
這一次,門外還說什么人也沒有。熊叔叔站在那里,氣呼呼說:"到底是誰在搗蛋啊?"
熊叔叔找找這里,找找那里。但是,草地上、大樹下、房子旁邊都沒有人。
熊叔叔躲在巖石后面,心想:"一定要抓住那個(gè)搗蛋的 家伙!"
突然,熊叔叔看到一個(gè)大箱子。"是誰送的?"
哎呦,哎喲,熊叔叔使勁拉著箱子。
箱子里裝的什么呢?打開包裝一看......
"熊叔叔,生日快樂!"小動(dòng)物們從里面面跳出來喊道。
"謝謝大家啊 !"
熊叔叔高興地流著淚說:"我都不記得今天是我的生日了。"
熊叔叔的生日派對(duì)真熱鬧。
此教案包含兩種課件