目標(biāo)：1、嘗試用語言描述物品的名稱、功能和外觀等。

　　2、學(xué)習(xí)依據(jù)條件尋找符合的物品。

　　玩法：在一固定可見的范圍內(nèi)（例如：教室、多功能廳），由孩子先提問：你看到什么？

　　教師則依選定的目標(biāo)（例如：電扇），給予相關(guān)的提示：我看到一個圓圓的、會轉(zhuǎn)動的……等線索，讓孩子依據(jù)這些線索猜出謎底。孩子熟悉規(guī)則之后，則多由教師提問，讓孩子提示線索，增進語匯表達機會。

　　適合年齡段：中班